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第三章磁场
第三节几种常见的磁场
一.说教材
二.说学情
三.说教法与学法
说课
四.说教学过程
五.说板书设计
一.教材分析
1.教材的地位及作用
本节教材内容在初中的基
础上有很大的提高和拓展。
本章研究磁场的相
本节是人教版物“磁感线”、“几种常见
理选修3-1第三关内容，属于电磁
章第三节内容。的磁场”、“匀强磁场”
学的知识。是以后
是最基本的也是最主要的
学习电磁学的基础。
知识。在今后的学习中会
广泛的应用。
一.教材分析
2.教学三维目标
情感、态度
过程与方法
价值观
知识与技能
1．知道磁感线，知道几种常见的磁场磁感线的空间分布情况。
2．会用安培定则判断直线电流、环形电流和通电螺线管的磁场方
向。
3．了解安培分子电流假说。
4．理解匀强磁场的概念，明确两种情形的匀强磁场。
一.教材分析
2.教学三维目标
情感、态度
知识与技能过程与方法价值观
1、通过演示实验体会磁感线的形状，并分析磁场方向；通过
立体课件模拟磁场培养学生的空间想象能力。
2.通过把环形电流和通电直导线以及通电螺线管的磁场做分
析对比使学生对电流的磁场形成一个统一的认识。
3、由电流和磁铁都能产生磁场，提出安培分子电流假说，最
后都归结为磁现象的电本质。
一.教材分析
知识与技能过程与方法情感、态度
价值观
通过讨论与交流，让学生体会物理探索的过程，通过对比让同
学们体会大自然中电与磁神奇的联系，培养学生对物理学习的
兴趣。
一.教材分析
3.教学重,难点
会用安培定则判定直线电
教学重点
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