部编版语文六年级下册 第二单元综合能力测试卷(含答案).pdfVIP

部编版语文六年级下册 第二单元综合能力测试卷(含答案).pdf

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第二单元综合能力测试

(时间:80分钟满分:100分,其中卷面书写3分)

模块一二三总分

得分

第一部分基础知识积累与运用(30分)

一、听短文《鲁滨逊漂流记(节选)》,完成练习。(5分)

(一)填空。(3分)

我们当时的处境是非常______的。当我沉入水中时,心乱如

麻,__________。我平日虽善泅水,但在这种__________之中,连浮

起来呼吸一下也十分困难。

(二)判断题。对的画“√”,错的画“×”。(2分)

1.如果我们的小艇上有帆,我们就能安全靠岸了。()

2.巨浪把我们的小艇打翻,我们都落到海里,被海浪吞没了。

()

二、读句子,根据拼音写词语。(3分)

鲁滨逊独自流落到荒岛上,过着jìmò()的生活。没有淹

的一条狗、两只猫陪着他,这使他在qīliáng()中感到

一丝安慰。他很乐观,并没有坐以dàibì()

三、请用“竟”字组成不同的词语,分别填入下列句子中的括号里。

(3分)

一日清晨,鲁滨逊被“星期五”喊醒。鲁滨逊出门一看,有一艘英

国船只停泊在附近。鲁滨逊走上前一探()。他发现,水手们胆

大妄为,()绑架了船长。鲁滨逊和“星期五”救出了船长,于

是他请求船长带他回国。()鲁滨逊对自己有救命之恩,船长答

应了他的请求。

四、下列各组词语中,书写完全正确的一项是()(2分)

A.处竟理智控制倒霉

B.空虚顷覆恐惧重见天日

C.忧伤防御宽慰深重

D.书藉困境抛弃焉知非福

五、按要求,写句子。(3分)

1.他只好用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)

__________________________________________________________

2.为了避免今后不再犯类似的错误,我们正在总结经验。(修改

病句)

___________________________________________________________

六、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。(4分)

1.《爱丽丝漫游奇境》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的童话作

品。()

2.写作品梗概时,我们应该用简明的叙述性语言概括每个章节

的内容。()

3.句子“住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。”运用了

拟人的修辞方法。()

4.每个人都是立体的、多面的,评价人物时角度不能太单一。

()

七、根据积累完成填空。(6分)

1.要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或近距离观察

这种东西,这就是“_____________,______________”告诉我们的

道理。

2.朋友是需要时间来考验的,正所谓:“__________,

__________。”

3.听了魏老师的话,我豁然开朗,真是“__________,

__________。”

八、口语交际。(4分)

你读过哪些名著?选一本你最喜欢的推荐给同学们,并说明你

推荐的理由。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________

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