2023-2024学年全国初中九年级下语文人教版期末考试试卷(含答案解析).docxVIP

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个选项是《出师表》的作者？

A.诸葛亮

B.司马迁

C.陈寿

D.罗贯中

2.《红楼梦》中的“贾宝玉”是：

A.贾政的儿子

B.贾赦的儿子

C.贾珍的儿子

D.贾母的孙子

3.下列诗句中，使用了对偶修辞的是：

A.大漠孤烟直，长河落日圆

B.春风又绿江南岸，明月何时照我还

C.海内存知己，天涯若比邻

D.采菊东篱下，悠然见南山

4.“不以规矩，不能成方圆”这句话出自：

A.《论语》

B.《孟子》

C.《大学》

D.《中庸》

5.下列成语中，含有“马”字的是：

A.指鹿为马

B.鹿死谁手

C.狐假虎威

D.狗急跳墙

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《水浒传》的作者是施耐庵。（）

2.“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”这句诗出自唐代诗人白居易。（）

3.《三国演义》中的“草船借箭”是诸葛亮与周瑜共同策划的。（）

4.《西游记》中的“孙悟空”会七十二变。（）

5.《聊斋志异》是清代蒲松龄所著的短篇小说集。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.“青青子衿，______”是《诗经》中的名句。

2.“山重水复疑无路，______”出自唐代诗人陆游的《游山西村》。

3.《史记》是我国古代著名的历史学家______所著。

4.“居安思危，______”是《左传》中的名句。

5.《庐山谣》的作者是唐代诗人______。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述《西游记》中“孙悟空三打白骨精”的故事情节。

2.请解释“一鼓作气，再而衰，三而竭”的含义。

3.请列举《红楼梦》中的三个主要人物及其性格特点。

4.请简述《出师表》的主要内容。

5.请解释“文以载道”的含义。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请以“家乡的春天”为题，写一段描写性的文字。

2.请以“我最尊敬的人”为题，写一篇人物传记。

3.请根据诗句“海内存知己，天涯若比邻”，写一篇关于友情的短文。

4.请以“环保”为主题，写一篇倡议书。

5.请根据《三国演义》中的故事情节，编写一段对话。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析《水浒传》中宋江的性格特点及其在梁山好汉中的地位。

2.分析《西游记》中唐僧师徒四人各自的性格特点及在取经过程中的作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据《红楼梦》中的贾宝玉和林黛玉的形象，设计一段对话，展现他们之间的情感纠葛。

2.请结合自己的生活经历，谈谈你对“学以致用”的理解，并举例说明。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以“春天”为主题的诗歌朗诵会活动方案，包括活动流程、环节设置和可能出现的问题及解决方案。

2.设计一份针对初中生阅读兴趣的调查问卷，至少包含10个问题，并说明问卷的设计目的和预期效果。

3.设计一个以“我的梦想”为主题的班会活动，包括活动目标、活动步骤和活动评价方法。

4.设计一份关于《西游记》中孙悟空的角色分析报告，包括角色特点、在故事中的作用以及对现代青少年的启示。

5.设计一份关于“如何提高语文学习效率”的学习计划，包括每日学习内容、学习方法和学习目标。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释什么是“拟人”修辞手法，并举例说明。

2.解释“文言文”和“白话文”的区别，并各举一例。

3.解释“记叙文”和“议论文”的主要特点，并分别说明其写作要求。

4.解释“通假字”的概念，并举例说明。

5.解释“诗歌”的韵律特点，并以一首唐诗为例进行分析。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考并论述如何在语文学习中培养自己的创新能力。

2.思考并论述古典文学名著对现代社会的意义。

3.思考并论述如何通过语文学习提高自己的文化素养。

4.思考并论述在互联网时代，如何有效地进行文学阅读。

5.思考并论述语文学习与个人成长之间的关系。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.结合当前社会热点，谈谈你对“网络语言对青少年语言表达能力影响”的看法。

2.分析一部你最喜欢的文学作品中的主要人物，探讨其性格特点对现实生活的启示。

3.以“传统文化与现代生活”为主题，谈谈你对如何在现代生活中传承和发扬传统文化的看法。

4.针对当前初中生普遍存在的阅读问题，提出你的解决建议和策略。

5.结合自己的学习经历，谈谈你对“终身学习”理念的理解，以及如何在日常生活中实践这一理念。

一、选择题答案

1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

二、判断题答案

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

三、填空题答案

1.悠悠我心

2.柳暗花明又一村

3.司马迁

4.戒奢以俭

5.李