统编版三年级语文上册第15课《搭船的鸟》精品课件.pptx

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15搭船的鸟

第一阶:课前预习学习内容1.朗读课文,了解大意。2.了解作者和背景资料。3.认写生字、词语。

课文大意本文以儿童的口吻,描写了“我”在去乡下的路上,观察并认识翠鸟的过程,通过对翠鸟的外形和捕鱼时动作的描写,表现出“我”对翠鸟的喜爱之情和对大自然的热爱之情。

作者简介郭风,原名郭嘉桂,著名的儿童文学作家。文学成就:作品曾获中国作家协会儿童文学奖一等奖,全国第五届少数民族文学骏马奖和首届鲁迅文学奖。主要作品:童话诗集《木偶戏》,童话散文集《早晨的钟声》《鲜花的早晨》散文集《搭船的鸟》《山溪和海岛》等。

背景资料翠鸟全身翠蓝色,腹面棕色,单独或成对活动。常栖息在水边树枝或岩石上,以鱼、虾等为食,主要分布在我国东部和南部。

会认字yīngwǔ外祖父沙啦沙啦鹦鹉悄悄fùlāqiāo

我会认鹦形旁,表示这是一种鸟类。声旁,表示读音是ying。鹉声旁,表示读音是wu。

我会认静悄悄说悄悄话“忄”是形旁,表示很小心,不让别人知道。“肖”是声旁,表示读音。悄

我会认父对男性长辈的称呼,如,父亲。fù

多音字啦lāla在“沙啦”“哇啦”等拟声词中读一声lā,用作语气助词时读轻声la。沙啦呼啦他已经进来啦

易读错“啦”是多音字,在“沙啦”中读一声,用在句尾做助词时读轻声。

我写字啦搭响嘴悄哦左窄右宽捕

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