1.课程介绍 (1)讲解.pptx

课程介绍

01引言教学团队课程CONTENTS目录0203

PARTONE01引言

学习目标《数据仓库理论与实践》课程是电子信息大类大数据技术专业的专业核心课程。数据仓库技术有冗余度低、支持复杂分析、数据质量管理可靠度高、扩展性和灵活性高等诸多优点。本门课程提供了系统性的学习内容，涵盖了数据仓库的基本概念、原理、架构和案例实施等方面的知识。通篇采用项目式推进，每个知识点结合实际案例和项目，给学生提供实践操作的机会。

PARTTWO02教学团队

河南省教学名师骨干教师

河南省技术能手

河南省青年岗位能手

河南省直青年岗位能手

全国职业院校技能大赛裁判

河南省高等教育教学成果奖二等奖

全国电力职业教育教学成果奖二等奖

河南省高等职业教育教学能力大赛二等奖

河南省高等职业教育技能大赛一等奖

金砖国家职业技能大赛国际总决赛三等奖

华为HCIP大数据高级工程师认证

PARTTHREE03课程

课程取得荣誉2022年获批校级精品在线开放课程

2023年12月评为“2023年河南省职业教育和继续教育精品在线开放课程立项建设名单”课程课程取得荣誉

课程配套教材由校企合编于2024年1月出版，被评为全国电力行业“十四五”规划教材职业教育电子信息类专业系列教材。课程取得荣誉

课程目标课程团队对相关行业、企业进行了广泛调研，从大数据行业岗位要求、企业岗位需求及社会发展需求出发，将本课程的课程目标岗位定为：数据仓库开发工程师，ETL数据分析师，数据分析师等岗位。课程使学生掌握海量数据分析处理、H-Sql编程和数据查询优化、ETL开发与数据集成等能力。同时培养学生坚定的信念、良好的职业道德、精益求精的工匠精神、工程伦理灵活使用技巧、追求卓越的创新精神，最终掌握分析问题与解决问题的能力。

课程设计本课程重、难点突出，案例丰富，目标明确，以项目任务驱动为主线，激发学习者的学习兴趣，提高了学习者的适用性。组织具有程序设计的一线教师和企业专家，按照项目式组织教学内容，任务驱动模式完成项目实施，设置Hive安装部署、基础查询与进阶查询语法、员工信息数据查询与分析、学生成绩管理系统、智慧电商数据分析平台等项目。课程有完善的授课视频资源数105个，微课视频44个，网络试题数16题，累计访问量达到2356次、PPT课件44个、试题库267道。

课程特色1.项目化教学课程由校企共同设计，通过项目描述、任务说明、知识引入、任务实现、练习测验等环节设置项目式教学，充分发掘学生的自身潜能，培养和提高学生的实践动手能力、分析问题的能力、解决问题的能力及综合能力，提升学生对知识的理解与深化。2.思政教学通过举例中国企业华为扩展Hive数据仓库技术，自主研发软件开发工具、组件和行业应用等，增强民族自豪感、培养爱国主义精神、精益求精和创新的工匠精神、艰苦奋斗克服困难的钻研精神等。

课程特色3.岗课赛证融通课程对接数据仓库开发工程师，对接全国职业技能大赛大数据技术与应用赛项、金砖国家职业技能大赛、一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛，课程融入大数据应用开发（Java）1+X证书和HCIA-BigData华为ICT行业认证、并可进行成绩置换。

课程特色4.考核评价由阶段项目考核和汇报答辩组成对阶段项目进行考核，在教学过程中，对于复杂内容，分解为若干小的阶段项目，将学生组成项目开发小组，通过教师的引导、启发，鼓励学生讨论、研究、实践完成阶段项目，考核学生在学习过程中的状态及平时学习成果。开放汇报答辩，以个人或小组为单位进行成果可视化展示汇报，对项目完成的思路、成果、分工以及团队合作情况等进行考核，答辩成绩根据实际答辩情况打分。实例项目及要求在课程结束前告知学生，由学生以小组为单位进行项目的研究与实施。

课程特色5.理实一体化教学按“任务分析—理论讲解—操作演示—技能训练”进程实施理实一体化教学，教学过程融“教学做”于一体，使学生很快地从理性上升到感性，实现知识技能的贯通，提高了教学效率。6.教学资源丰富

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