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- 2024-08-08 发布于中国
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人教版一年级上《小书包》课文
小书包
妈妈送我个小书包,
背在身上多神气,
打快乐爱的小书包,
一样一样看认真:
铅笔、橡皮、卷笔刀,
越看内心越欢喜。
背上心爱的小书包,
我呀就要上一年级。
再见吧,可爱的幼儿园!
再见吧,亲爱的老师和阿姨!
《小书包》教学设计
教学过程
一、猜谜激趣,导入新课
1。引言:同学们,您们喜爱猜谜语不?这节课我们先来猜
几个谜语、(课件出示谜语)
(1)小黑人儿细又长,穿着木头花衣裳。画画写字它全会,
就是可不能把歌唱、(铅笔)
(2)像糖不是糖,有长也有方,帮您改错字,它可不怕脏。
(橡皮)
(3)小方盒,薄又薄,里面知识可真多!(书)
(4)有方有圆,有高有矮,肚里有笔,书包中藏。(笔袋)
2。铅笔、橡皮、笔袋它们都藏在哪里?今天我们就和朝
夕相处的“小书包”一起来学习生字。板书课文题目,齐读。
3。学习“书包”两个字。
(1)拼读“书包”两个字的拼音。引导学生注意“书”
是翘舌音。
(2)识记字形、
①观察“书①观察“书字,我们用拆分的方法,能够把
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