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一、选择题(每题2分,共30分)
1.(2分)下列哪种行为是尊重他人的表现?
2.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权,其中哪项权利是最基本的?
5.(2分)下列哪种说法是正确的关于个人隐私?
二、判断题(每题1分,共20分)
8.(1分)未成年人的肖像权不受法律保护。()
9.(1分)公民的隐私权包括个人通信秘密。()
10.(1分)学生在学校有权拒绝参加一切课外活动。()
11.(1分)我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。()
12.(1分)未成年人在任何情况下都不能饮酒。()
13.(1分)学生在课堂上可以随意发表自己的观点。()
14.(1分)父母有义务为未成年人提供必要的生活和学习条件。()
三、填空题(每空1分,共10分)
15.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人是指未满____周岁的公民。
16.(2分)公民的基本权利和义务是宪法的____和____。
17.(2分)尊重他人是文明交往的前提,尊重他人要尊重他人的____和____。
18.(2分)网络空间不是____,同样要遵守法律法规。
19.(2分)社会主义核心价值观包括国家层面的____、社会层面的____和个人层面的____。
四、简答题(每题10分,共10分)
20.(10分)简述如何尊重他人的权利。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)
21.(7分)请结合教材内容,谈谈你对未成年人受法律特殊保护的理解。
22.(7分)案例分析:小明在网络上发布了一些侮辱同学的言论,这种行为是否违法?为什么?
23.(8分)论述如何正确行使公民权利,并结合实例说明。
24.(8分)结合生活实际,谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
(考试时间:90分钟,满分:100分)
二、判断题(每题1分,共20分)
8.(1分)未成年人的肖像权不受法律保护。()
9.(1分)公民的隐私权包括个人通信秘密。()
10.(1分)学生在学校有权拒绝参加一切课外活动。()
11.(1分)我国宪法规定,公民有宗教信仰自由。()
12.(1分)未成年人在任何情况下都不能饮酒。()
13.(1分)学生在课堂上可以随意发表自己的观点。()
14.(1分)父母有义务为未成年人提供必要的生活和学习条件。()
15.(1分)网络上的言论自由不受任何限制。()
16.(1分)学校可以随意查看学生的私人信件。()
17.(1分)未成年人可以在没有监护人同意的情况下独立开户银行账户。()
18.(1分)公民在行使权利时,可以不考虑他人的权利。()
19.(1分)未成年人犯罪不需要承担法律责任。()
20.(1分)学校有权对学生进行体罚。()
三、填空题(每空1分,共10分)
21.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人是指未满____周岁的公民。
22.(2分)公民的基本权利和义务是宪法的____和____。
23.(2分)尊重他人是文明交往的前提,尊重他人要尊重他人的____和____。
24.(2分)网络空间不是____,同样要遵守法律法规。
25.(2分)社会主义核心价值观包括国家层面的____、社会层面的____和个人层面的____。
四、简答题(每题10分,共10分)
26.(10分)简述如何尊重他人的权利。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)
27.(7分)请结合教材内容,谈谈你对未成年人受法律特殊保护的理解。
28.(7分)案例分析:小明在网络上发布了一些侮辱同学的言论,这种行为是否违法?为什么?
29.(8分)论述如何正确行使公民权利,并结合实例说明。
30.(8分)结合生活实际,谈谈如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
六、案例分析题(每题10分,共10分)
31.(10分)案例分析:某中学举行了一次公益活动,要求所有学生参加。小华因故未能参加,学校以此为由取消了小华的奖学金资格。请从法律角度分析学校的做法是否合理。
七、论述题(每题15分,共15分)
32.(15分)论述如何在网络环境中维护自己的合法权益,并结合实际案例进行分析。
八、应用题(每题10分,共10分)
33.(10分)假如你是学校的一名学生干部,请设计一个关于“尊重他人,和谐校园”的主题活动方案,并说明活动的目的和意义。
九、材料分析题(每题15分,共15分)
材料一:我国宪法规定,公民有言论自由。
材料二:网络不是法外之地,网络言论同样受到法律约束。
十、创新题(每题10分,共10分)
35.(10分)请你结合所学知识,设计一个关于“增强法治意识,做遵纪守法公民”的宣传海报,并简要说明设计思路
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