2024-2025学年安徽省芜湖市初二语文上册素质测试试题及答案.docxVIP

2024-2025学年安徽省芜湖市初二语文上册素质测试试题

班级：________________学号：________________姓名：______________

一、单选题（每题3分）

下列加点字的注音完全正确的一项是（C）

A.匿笑（nì）嗔怪（zhēn）蜷曲（quán）霎时（shà）

B.倏忽（shū）贮蓄（chǔ）宽敞（chǎng）憔悴（qiáo）

C.侍弄（shì）尴尬（gāngà）祷告（dǎo）酝酿（yùnniàng）

D.窸窣（xīsū）倏忽（shú）荫蔽（yìn）匿笑（nì）

答案解析：A项中“嗔怪”应读“chēn”，B项中“贮蓄”应读“zhù”，D项中“倏忽”应读“shū”，“荫蔽”应读“yìn”。

下列句子中加点成语使用正确的一项是（A）

A.他在辩论会上慷慨陈词，赢得了同学们的阵阵掌声。

B.这件小事对他来说简直是微不足道，但他却办得十分认真。

C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。

D.小李为人仗义，喜欢打抱不平，真是叱咤风云的人物。

答案解析：A项“慷慨陈词”使用恰当；B项“微不足道”使用正确但语境稍显不合，此处更强调其认真态度；C项“忍俊不禁”与“笑了起来”重复；D项“叱咤风云”用于形容有重大影响力的人物，用于小李打抱不平的行为过于夸张。

下列对修辞手法判断正确的一项是（D）

A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙。（拟人）

B.秋天到了，北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。（夸张）

C.济南的冬天是响晴的，自然，在热带的地方，日光是永远那么毒，响亮的天气反有点叫人害怕。（比喻）

D.老头子张皇失措，船却走不动，鬼子紧紧追上了他。（夸张）

答案解析：A项正确判断为拟人；B项应为“借代”或“比喻”，非夸张；C项“响亮的天气”为通感手法，非比喻；D项“张皇失措”为心理描写，未使用夸张手法。

下列对文学作品的表述准确的一项是（B）

A.《济南的冬天》是老舍先生写的一篇游记，主要描绘了济南冬天的美丽景色。

B.《从百草园到三味书屋》是鲁迅先生的散文，文章通过回忆百草园和三味书屋的生活，表达了作者对封建教育制度的批判和对童年生活的怀念。

C.《论语》中“学而时习之，不亦说乎？”的意思是，学习后时常复习，不是很愉快吗？

D.“春风和煦”与“风和日丽”两个短语中“和”的意思相同。

答案解析：A项《济南的冬天》为散文非游记；B项表述准确；C项原句意思为“对学过的知识按时去复习，不也是很快乐的事吗？”；D项“和”在“春风和煦”中意为“温暖”，在“风和日丽”中意为“和煦、晴朗”。

下列句子中没有语病的一项是（C）

A.中华民族从古至今，从不缺少顶天立地的民族英雄。

B.如今的盛世山河，是坚韧的先辈们用生命换来的。

C.往往谈到对祖国的情感，都展现出近乎本能的热爱。

D.同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英雄的报告。

答案解析：A、B项均表述正确；C项缺少主语，应在“都”前加“人们”或“我们”等；D项搭配不当，“目光”与“倾听着”不能搭配，可删去“和倾听着”。

二、多选题（每题4分）

题目1：下列关于《从百草园到三味书屋》一文的说法，正确的有（）

A.作者鲁迅，原名周树人，是中国现代文学的奠基人之一。

B.文章通过对比的手法，描绘了“我”在百草园和三味书屋的两种不同生活。

C.文中描述的“美女蛇”故事，主要是为了增加文章的趣味性，与主题无关。

D.课文主要表达了作者对封建教育的不满和对童年自由生活的怀念。

答案：ABD

解析：C选项错误，因为“美女蛇”的故事并非仅仅为了增加趣味性，它也隐含了当时社会环境的复杂与险恶，与主题有一定的关联。

题目2：下列文学常识及课文内容理解，表述正确的有（）

A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行，共二十篇。

B.《秋天的怀念》一文中，“母亲”的形象体现了母爱的无私与伟大，同时也表达了作者对母亲的怀念与愧疚之情。

C.《济南的冬天》是老舍先生的一篇散文，文章通过描绘济南冬天的美景，表达了作者对济南这座城市的喜爱与赞美。

D.《观沧海》一诗，曹操以大海自比，展现了诗人博大的胸襟和统一中原的雄心壮志。

答案：ABCD

解析：四个选项均表述正确，涵盖了《论语》的简介、《秋天的怀念》的情感表达、《济南的冬天》的内容及主题，以及《观沧海》的诗人情感与抱负。

三、判断题（每题3分）

《背影》的作者是朱自清，该文主要通过对父亲在车站为“我”买橘子时背影的描绘，表现了父子之间的深情。

答案：正确

《红楼梦》中的贾宝玉是林黛玉的表哥，两人从小一起长大，感情深厚，但最终未能在一起。

答案：正确

“海内存知己，天涯若比邻”这句诗出自李白的《送