初中语文统编版（2024）七年级上册 12 《论语》十二章（第二课时）教学课件（共35张PPT）.pptxVIP

《论语》十二章

练习导入下列说法正确的一项是(??)A.孔子，春秋时期思想家、教育家，道家学派创始人。现存《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部语录体著作。B.《论语》，儒家经典著作，宋代把它与《礼记》《中庸》《孟子》合称为“四书”。C.我们可从《论语十二章》中获得“温故知新”“学思结合”“精益求精”等启示。D.年龄有许多别称，如三十岁叫“而立”，四十岁叫“不惑”，六十岁叫“耳顺”。D

练习导入解析：本题考查掌握文学文化常识的能力。A项，孔子是儒家学派创始人。B项，《礼记》不属于“四书”，另外一本是《大学》。C项，“精益求精”一词并非出自《论语》，而是出自南宋朱熹的《论语集注》，原文：言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，治之已精，而益求其精也。后人由此提炼出成语“精益求精”。

练习导入上节课我们对《论语》十二章中的前八章进行了文意梳理和内容探究，接下来让我们继续探究《论语》给我们讲述的为人处世的道理。

梳理课文子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”于此，意思是在其中译文：孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以做我老师的人。选取他们的优点而学习，如果也有他们的缺点就加以改正。”好的方面，优点

文本探究每个人都有自己的长处，这是可供学习的地方。每个人也都有自己的短处，这是值得自省的地方。对别人的长处，要加以学习并保持；对别人的短处，要加以警惕并戒除。这样，无论别人好与坏，对自己都有益处，所以说“三人行，必有我师焉”。结合第9章内容，用自己的话说说“三人行，必有我师焉”的原因。

梳理课文子在川上曰：“逝者如斯夫！不舍昼夜。”逝去的一切像河水一样流去，日夜不停译文：孔子在河边感叹道：“时光像流水一样消逝，日夜不停。”河流

梳理课文子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”指军队译文：孔子说：“一国军队，可以改变其主帅；一个人的志向却是不能改变的。”指平民中的男子，这里泛指平民百姓。

梳理课文子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”坚守恳切地发问求教，多思考当前的事情。仁德译文：子夏说：“广泛学习且能坚定自己的志向，恳切地发问，思考当前的事，仁就在其中了。”

文本探究本文主要介绍了哪几个方面的内容？请仔细分类。学习方法学习态度个人修养珍惜时间

文本探究学习方法学而时习之，不亦说乎温故而知新，可以为师矣学而不思则罔，思而不学则殆博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

文本探究学习态度知之者不如好之者，好之者不如乐之者三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之

文本探究个人修养吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐三军可夺帅也，匹夫不可夺志也博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣

文本探究珍惜时间逝者如斯夫，不舍昼夜

文本探究《论语》是两千多年前的典籍，你觉得学习它有怎样的意义？《论语》中有许多经典篇章具有长远的意义。有的谈学习态度和学习方法，有的提出个人修养的要求，对于我们来说能够更好地指导我们学习和生活。《论语》是儒家经典之一，在中国历史上长期占据着重要的位置，是中国传统文化的核心典籍之一。阅读《论语》，有助于我们更好地理解和弘扬中国的传统文化。

文章主旨本文从学习态度、学习方法和修身做人等方面，告诫人们应该有谦虚好学的态度、勤奋好学的精神；要学会温故知新、学思结合、学以致用的学习方法；要有诚实守信、重视友情、坚守节操的思想品德和珍惜时间的观念等。

写作特色语言简洁、生动，极富概括性本文运用反问、排比、比喻等修辞手法，频繁使用“乎”“矣”“也”等语气词，使表情达意更富有感染力。且本文语言极富概括性，如“一箪食，一瓢饮，在陋巷”仅九字，便将颜回的清贫状态概括了出来。

写作特色隽永含蓄，富有哲理课文所选的十二章语录，包括学习态度、学习方法、修身做人等方面的内容，各有所指，语意含蓄，富有哲理，闪烁着思想的光芒，有很强的教育意义，至今仍有很强的借鉴、启示作用。

文言知识古今异义不亦君子乎（古义：指有才德的人。今义：泛指品德高尚的人）可以为师矣（古义：可以、凭借。今义：可能、许可）匹夫不可夺志也（古义：平民百姓。今义：无学识、无智谋的人）

文言知识古今异义吾日三省吾身(古义：泛指多次。今义：二加一后所得的数目)饭疏食，饮水(古义：粗糙，粗粝。今义：清除阻塞使通畅；疏通)饭疏食，饮水(古义：文言文中称冷水为“水”，热水为“汤”。今义：一种无色、无味、无臭的液体)三军可夺帅也(古义：改变。今义：强取;抢)

文言知识通假字不亦说乎(“说”同“悦”，愉快)吾十有五而志于学(“有”同“又”，用于整数和零数之间)

文言知识一词多义1.