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一、选择题(每题2分,共30分)
1.(2分)下列哪种行为是尊重他人的表现?
2.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人享有生存权、发展权、受保护权和参与权,其中哪项权利是最基本的?
5.(2分)下列哪种说法是正确的关于个人隐私?
9.(2分)下列哪种说法是正确的关于法律的特征?
13.(2分)下列哪种行为是违反校纪校规的?
二、判断题(每题1分,共20分)
16.(1分)未成年人的肖像权不受法律保护。()
17.(1分)公民的权利和义务是一致的,没有义务的权利,也没有权利的义务。()
18.(1分)学生在校期间可以随意离开学校。()
19.(1分)网络上的言论自由不受任何限制。()
20.(1分)诚信是社会主义核心价值观中的一个重要内容。()
三、填空题(每空1分,共10分)
21.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人享有________、________、________和________权。
22.(3分)社会主义核心价值观包括国家层面的________、社会层面的________和个人层面的________。
23.(3分)公民的基本义务包括________、________、________和________。
24.(2分)维护民族团结,我们要做到________、________。
四、简答题(每题10分,共10分)
25.(10分)简述如何尊重和维护他人的权利。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)
28.(8分)论述如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。
29.(8分)结合实际,谈谈如何维护民族团结。(考试时间:90分钟,满分:100分)
三、填空题(每空1分,共10分)
21.(2分)我国未成年人保护法规定,未成年人享有________、________、________和________权。
22.(3分)社会主义核心价值观包括国家层面的________、社会层面的________和个人层面的________。
23.(3分)在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该________,________。
24.(2分)法治与德治是相辅相成的,我们既要________,又要________。
四、简答题(每题10分,共10分)
26.(10分)简述如何正确对待老师的表扬和批评。
五、综合题(1和2两题7分,3和4两题8分,共30分)
28.(7分)材料分析:阅读材料,谈谈你对“己所不欲,勿施于人”这一古训的理解。
29.(8分)论述如何在日常生活中践行法治精神。
30.(8分)结合实际,谈谈如何增强自我保护意识,提高自我保护能力。
六、案例分析题(每题10分,共10分)
七、论述题(每题15分,共15分)
32.(15分)论述如何在网络生活中做到文明健康上网。
八、材料分析题(每题10分,共10分)
33.(10分)材料分析:结合材料,谈谈如何正确处理个人与集体的关系。
九、实践探究题(每题10分,共10分)
34.(10分)实践探究:设计一个关于“遵守校纪校规,共建和谐校园”的主题活动方案。
十、作文题(20分)
35.(20分)请以“我的法治故事”为题,写一篇不少于600字的作文,讲述自己在生活中践行法治精神的经历和感悟。
一、选择题答案
1.C
2.A
3.B
4.D
5.A
6.C
7.B
8.D
9.A
10.C
11.B
12.D
13.A
14.C
15.B
二、判断题答案
16.×
17.√
18.×
19.×
20.√
三、填空题答案
21.生存权、发展权、受保护权、参与权
22.富强、民主、文明、和谐;自由、平等、公正、法治;爱国、敬业、诚信、友善
23.服从集体利益,必要时牺牲个人利益;坚持集体主义,反对小团体主义
24.坚持依法治国,加强法治;坚持以德治国,加强道德建设
四、简答题答案
26.正确对待老师的表扬和批评:理解老师的良苦用心,将表扬视为鼓励,将批评视为鞭策;虚心接受批评,积极改进不足;正确处理与老师之间的矛盾,保持尊重和理解。
五、综合题答案
27.小华应通过合法途径维护自己的合法权益,如与侵权方协商、寻求家长或老师的帮助、向有关部门反映情况等。
28.“己所不欲,勿施于人”意味着我们应该尊重他人,不做对他人不利的事情,这是基本的道德准则。
29.践行法治精神:增强法治意识,遵守法律法规;学会用法维权,自觉履行义务;积极参与法治宣传,营造法治文化氛围。
30.增强自我保护意识:学习安全常识,提高防范能力;学会识别危险,避免不良诱惑;遇到危险时,采取正确措施保护自己。
六、案例分析题
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