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专题十二算法初步
挖命题
【真题典例】
【考情探究】
考点
内容解读
5年考情
预料热度
考题示例
考向
关联考点
程序框图与算法语句
①了解算法的含义和思想.
②理解程序框图的三种基本逻辑结构:依次结构、条件结构、循环结构.
③理解几种基本算法语句——输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句的含义
2024课标Ⅱ,7,5分
补全程序框图
数列
★★★
2024课标Ⅰ,8,5分
补全程序框图
指数运算
2024课标Ⅰ,9,5分
2024课标Ⅰ,9,5分
2024课标Ⅰ,7,5分
求循环结构
的输出值
2024课标Ⅲ,7,5分
求循环结构的输入值
2024课标Ⅱ,8,5分
条件结构的程序框图
更相减损术
分析解读从近五年的考查状况来看,本专题内容一般以选择题、填空题的形式出现,分值为5分,难度中等偏下.主要的命题角度有条件结构与分段函数相结合,求循环结构的输入值、输出值,补全程序框图等.考查考生的数学运算实力和逻辑推理实力.
破考点
【考点集训】
考点程序框图与算法语句
1.(2024课标Ⅲ,7,5分)执行下面的程序框图,假如输入的a=4,b=6,那么输出的n=()
A.3B.4C.5D.6
答案B
2.(2024安徽黄山二模,6)已知x的取值范围是[0,8],执行如图所示的程序框图,则输出的y≥3的概率为()
A.13B.12C.2
答案B
3.(2024河南开封一模,8)我国古代名著《庄子·天下篇》中有一句名言“一尺之棰,日取其半,万世不竭”,其意思:一尺的木棍,每天截取一半,恒久都截不完.现将该木棍依此规律截取,如图所示的程序框图的功能就是计算截取7天后所剩木棍的长度(单位:尺),则①②③处可分别填入的语句是()
A.i7,s=s-1i,i=2iB.i≤7,s=s-1
C.i7,s=s2,i=i+1D.i≤7,s=s
答案D
炼技法
【方法集训】
方法1程序框图求解方法
1.(2024广东汕头一模,7)执行如图所示的程序框图,输出的结果是()
A.56B.54C.36D.64
答案B
2.(2024山东济南一模,10)执行如图所示的程序框图,当输入i=2018时,输出的结果为()
A.-1008B.1009C.3025D.3028
答案B
方法2补全程序框图的方法
1.(2024湖南(长郡中学、衡阳八中)、江西(南昌二中)等十四校其次次联考,8)如图是为了求出满意21+22+…+2n2018的最小整数n,和两个空白框中,可以分别填入()
A.S2018?;输出n-1
B.S2018?;输出n
C.S≤2018?;输出n-1
D.S≤2018?;输出n
答案A
2.(2024广东惠州其次次调研,8)如图是计算12+14+16
A.i30,n=n+2B.i=30,n=n+2
C.i30,n=n+2D.i30,n=n+1
答案C
过专题
【五年高考】
A组统一命题·课标卷题组
1.(2024课标Ⅰ,8,5分)下面程序框图是为了求出满意3n-2n1000的最小偶数n,那么在和两个空白框中,可以分别填入()
A.A1000和n=n+1B.A1000和n=n+2
C.A≤1000和n=n+1D.A≤1000和n=n+2
答案D
2.(2024课标Ⅰ,9,5分)执行下面的程序框图,假如输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满意()
A.y=2xB.y=3xC.y=4xD.y=5x
答案C
3.(2024课标Ⅱ,8,5分)下边程序框图的算法思路源于我国古代数学名著《九章算术》中的“更相减损术”.执行该程序框图,若输入的a,b分别为14,18,则输出的a=()
A.0B.2C.4D.14
答案B
4.(2024课标Ⅰ,7,5分)执行下面的程序框图,若输入的a,b,k分别为1,2,3,则输出的M=()
A.203B.72C.16
答案D
B组自主命题·省(区、市)卷题组
1.(2024北京,3,5分)执行如图所示的程序框图,输出的s值为()
A.12B.56C.7
答案
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