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《那一刻的我》作业设计方案(第一课时)
一、作业目标
本课作业设计旨在通过绘画的方式,引导学生观察自我,表达“那一刻的我”的情感与状态,培养学生观察力、想象力和创造力,同时增强学生的美术表现能力和审美情趣。
二、作业内容
本课作业内容分为以下几个部分:
1.自我观察与思考:学生需在课前准备阶段,静心观察自己的外貌特征、表情神态以及周围环境,思考自己在某一时刻的情感状态和心境。
2.绘画素材准备:学生需准备绘画工具,如铅笔、橡皮、彩色笔等,并准备一张A3素描纸作为画布。
3.绘制自我肖像:在画布上绘制自己的肖像,包括头部轮廓、五官特征以及头发样式等。在绘画过程中,学生需注意表达“那一刻的我
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