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新版苏教版三年级下册劳动与技术全册教

案

课程表

教学目标：

1、通过本节课教学，使学生学会制作课程表的技能和技

巧，了解通过操纵杆完成轴拉连动的现象。

2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动

脑实践的能力。

教学重点：

通过轴拉使人物活动起来。

教学难点：

使课程表中男孩站起来。

教学准备：

刻刀、胶水、剪刀、长尺、手工劳动01号材料。

教学过程：

一、激发兴趣

老师展示自己制作的课程表，激发学生们的兴趣：这几天，

学校刚刚开学，大家很需要一张课程表，了解每天的课程安排。

今天我们就用自己灵巧的双手来制作一张课程表。

二、新授

请同学们拿出手工劳动01号课程表材料和制作说明书。

自读，小组讨论一下，制作时应该注意什么步骤。

三、全班交流，教师小结（同时板书）

1、剪切、折叠，制作课程表外壳，将抽拉板与外壳粘贴；

2、将课程表粘贴在外壳里面；

3、粘贴好外壳；

4、压平，抄写课表；

5、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。

四、学生制作，师巡视指导，教师根据具体问题展开具体

问题的辅导。

引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督

促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。

五、作品展示，表扬与鼓励。

评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、

安全卫生。

小鸟的家

教学目标：

1、通过本节课教学，使学生学会利用圆纸筒制作“小鸟的

家”。

2、通过本节课的教学，培养学生的审美情趣及动手、动

脑实践的能力。

教学重点：由剪、刻、卷折到粘帖、插接的技能训练。

教学难点：发挥想象，克服困难，独立完成制作。

教学准备：

刻刀、胶水、剪刀、手工劳动02号材料。

教学过程：

一、激发兴趣

老师展示自己制作的小鸟的家的剪贴画，激发学生们的兴

趣：这个小鸟的家多可爱，其实做起来很简单，相信你们凭着

自己的聪明一定会做得比我好。今天我们就用自己灵巧的双手

来制作一下。

二、新授

请同学们拿出手工劳动02号小鸟的家的材料和制作说明

书。自读，小组讨论一下，制作时应该注意什么步骤。

三、全班交流，教师小结（同时板书）

1、按符号剪切；

2、粘贴树枝；

3、粘贴树干；

4、做台阶；

5、加固门；

6、粘台阶；

7、用模板画树叶后剪下树叶；

8、贴树叶、树枝；

9、折小鸟，并贴在树枝上；

10、压平、完成；

11、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。

四、学生制作，师巡视指导，教师根据具体问题展开具体

问题的辅导。

引导学生剪切的废纸不要随便丢，要注意教室卫生。）督

促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。

五、作品展示，表扬与鼓励。

评价标准：方法正确、作品美观、团结互助、粘贴严整、

安全卫生。

4、粘贴电视机正面、背面、支架和底座；

5、安装电视机屏幕，调整角度；

6、完成，修改，欣赏；

7、在反面空白处写好自己的班级、姓名、学号。

四、学生制作

教师巡视指导，教师根据具体问题展开具体问题的辅导。

督促学生严格遵守劳动纪律和安全操作规程。

五、作品展示，表扬与鼓励

评价标准：方法正确、作品美观、创意独特、团结互助、

安全卫生。学生在展示的时候说说自己的构思和想法。

1、根据制作说明书剪切出所需的花瓣、叶子等部件；

2、按照指示将部件粘贴在底板上；

3、使用刻刀将花瓣、叶子等部件雕刻成立体效果；

4、将制作好的花朵固定在墙壁上，完成。

四、学生制作，教师巡视指导，引导学生注意制作过程中

的安全卫生问题。

五、作品展示，表扬与鼓励。评价标准：