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电工实训总结

一、实习目的

电工实训是电气工程及其自动化的基本训练，目的是锻炼学生的

动手能力及激发学生的创新能力。紧密结合工厂实际操作，能够使学

生得到实际锻炼。其主要目的是锻炼学生的动手能力；贴近生产实际，

进行典型环节的操作；缩短理论到生产实际的距离；培养感性实践的

认知；激发学生的创新能力等

二、实训要求：

1、充分了解实训设备的作用与设置；

2、常用工具的使用方法；

3、元器件在面板上布局做到合理、美观；

4、元器件连接合理，布线规范；

5、达到设计目的与要求；

6、经实际操作能够达到设计功能；

三、实训内容：

1、家用供电线路

此实训是供电的基础形式，通过它可加深对供电网络的认知。首

先做基础项目训练：日光灯电路、一灯两地控制、声光控延时电路、

灯光可调电路。其要求满足以下几点：

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽，利用接线端子分线；

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④、有总开关、具有过载、短路、漏电保护功能；

⑤、有电能计量装置；

⑥、本供电系统有日光灯电路、灯光延时控制、灯光可调电路、

一灯两地控制、空调插座、六孔插座、碘钨灯；

⑦、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能。

2、电机可点动，可自锁实训；

电机点动自锁电路是广泛采用的一种方式，经常用到，且做好此

项训练在实际应用中可举一反三。其要求满足以下几点：

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接

触器利用导轨固定；

③、连线合理、规范，利用接线端子分线，并理顺放入布线槽；

④、接触器能够实现自鎖和点动；

⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；

⑥、安装结束后，要实际操作确实达到实际功能；

3、电机反正转实训；

此实训的目的：模仿小车运料；工件行程控制；重物吊装；阀门开关

等过程；其要求满足以下几点：

①、正确选用所需元器件；

②、在面板上合理布局所用器件，并作固定，要求空气开关、接

触器利用导轨固定；

③、连线合理、规范，并理顺放入布线槽；

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④、正反转接触器能够实现互锁；

⑤、有过载保护（用热继电器保护）、短路保护；

4、工作台自动往返循环控制线路；

通过对工作台自动往返循环控制线路的实际安装接线、掌握由电

气原理图变换成安装接线图的方法、掌握行程控制中行程开关的作用、

以及在机床电路中的应用。其要求满足以下几点：

①、通过对工作台自动往返循环控制线路的实际安装接线、掌握

由电气原理图变换成安装接线图的方法、掌握行程控制中行程开关的

作用、以及在机床电路中的应用。

②、通过实验进一步加深自动往返循环控制在机床电路中的应用

场合。

③、当工作台的档块停在行程开关ST1和ST2之间任何位置时，

可以按下任一启动按钮SB1或SB2使之运行。例如按下SB1，电动机

正转带动工作台左进，当工作台到达终点时档块压下终点行程开关

ST1，使其常闭触点ST1-1断开，接触器KM1因线圈断电而释放，电

机停转；同时行程开关ST1的常开触电ST1-2闭合，使接触器KM2

通电吸合且自锁，电动机反转，拖动工作台向右移动；同时ST1复位，

为下次正转作准备，当电机反转拖动工作台向右移动到一定位置时，

档块2碰到行程开关ST2，使ST2-1断开，KM2断电释放，电动机停

电释放，电动机停转；同时常开触点ST2-2闭合，使KM1通电并自锁，

电动机又开始正转，如此反复循环，使工作台在预定行程内自动反复

运动。

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5、工具及辅助材料

①、电工工具10套：包括：钢丝钳、剥线钳、尖嘴钳、斜口钳、

圆头锤、电工刀、测电笔、八寸活口扳手、大中小平口螺丝刀各一把、

大中小梅花螺丝刀各一把；

②、单芯铜塑线1mm2红、绿、黄、黑各