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兴唐小学防校园欺凌事件演练方案

为有效防范校园内发生欺凌和暴力事件，切实保障广大师生

人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件，维

护学校和社会的稳定，特制定本方案。

一、工作原则

树立“安全责任重于泰山”的思想，抓平时，敲警钟，以防

为主，统一领导，分级负责，措施果断，快速反应，高效处置。

二、组织管理

学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。切实加强领

导，成立校园防暴工作领导小组，具体负责学校防欺凌事件处置

工作，一旦发生欺凌事件，立即启动应急预案，处置领导小组快

速有效开展工作。

唐村镇中心小学校园防欺凌和暴力事件处置领导小组：

组长：xxx

副组长：xxx

成员：各班主任及任课教师

工作职责：

组长：对校园欺凌专项治理负总责，对此次治理活动督查并

评定实施情况。

副组长：治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到

位，确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知

识讲座。

成员：服从领导，各司其职。主任备好“三防”等相应防范

器械；安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作；

班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作，为学生保

驾护航。

三、引发校园欺凌事件原因：

学生之间，蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施

欺负、侮辱造成伤害的事件或者是校外不良青年对学生进行的欺

凌事件。

四、应急措施

（一）学校门卫工作人员严格执行校门口来客登记制度，履

行登记手续。如来客已闯入校内，门卫追赶不及，应立即电话通

知有关部门领导，及时将闯入者逐出校门。

（二）各班级加大对班级学生防欺凌安全保护意识的教育，

同时要加大对班级问题学生的重点关注，要及时与家长沟通，对

学生之间的矛盾要及时化解。

（三）各年级定期召开本年级学生思想教育大会，对学生进

行行为规则及文明习惯教育，学校每学期聘请法制副校长到学校

对全体学生进行法律、法规宣传教育，提高学生遵纪守法的意识。

（四）值周、值班领导及教师要认真履行值班职责，加大巡

查力度，一经发现学生如有斗殴的矛盾苗头时，应及时制止，并

向当事双方学生的班主任进行反馈，由班主任及时化解。

（五）如果校园内已发生学生间欺凌事件，任何获得事件信

息人员都应在第一时间向学校领导或有关人员报告，由学校及班

主任对事件进行调查处理，通知双方家长，共同做好事件的处理。

（六）如果校外不良少年进入校园对学生进行欺凌，任何获

得事件信息的人员都应当在第一时间向学校领导或有关人员报

告，并同时打110报警。

（七）学校领导或有关人员应迅速组织力量赶赴现场，对进

入校园的不法分子进行劝阻或制服，使犯罪分子无法靠近学生，

保护在场师生安全，防止事态扩大。

（八）为防止不法分子逃跑，在制止、制服前应关闭校门。

（九）如有伤员，立即将受伤师生送往医院进行救治，并通

知受伤人员的家长或家属到场。

（十）负责组织班主任、教师把所有学生和无关人员撤离至

安全区域。学校领导要作好师生的稳定工作。

（十一）事件发生后，学校应当立即向上级部门报告。

五、预防措施

（一）加强对师生进行法制和安全教育，自我保护意识。

（二）严格门卫登记、管理度，控制外来人员进入学校。

（三）对学生中存在的矛盾冲突，班主任及相关工作人员要

及时化解，做好双方调节工作，并告知学生家长，由家长进一步

进行思想疏导教育。

（四）如学生中已发生欺凌事件，对可能引起矛盾激化事件

的当事人要耐心接待，尽力做好化解工作。

六、处理程序

一旦校园发生学校欺凌事件，一般按下列程序处理：

（一）学生间的欺凌事件，视事件的程度，进行逐渐调查处

理，轻微事件由班主任处理，告知家长，做好学生思想疏导工作，

并将事件处理结果报学校。

（二）对学生之间发生的严重欺凌事件或校外不良分子到

校对学生进行的欺凌事件，一经发现要第一时间报警，拨打“110”

报警电话。

（三）以最快的速度把伤员送往就近医院抢救，并通知家长

或家属。立即按要求逐级上报，可先口头后书面。

（四）学