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- 2024-08-08 发布于北京
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《职业角色我体验》教学设计方案(第一课时)
一、教学目标
本课的教学目标是使学生能够:
1.了解不同职业的基本概念和特点,增强对职业的认识和兴趣。
2.通过模拟职业角色体验活动,培养学生初步的职业素养和团队协作能力。
3.学会搜集与职业相关的信息,并能够以恰当的方式与他人分享交流。
二、教学重难点
本课的重点和难点为:
重点:
引导学生正确认识并体验不同的职业角色,提高学生对职业的认识与理解。
难点:
组织学生进行有效的模拟职业角色体验活动,让学生在体验中深入理解不同职业的职责与要求。
三、教学准备
为确保本课教学的顺利进行,需做好以下准备:
1.准备多种职业的资料和图片,如医生、教师
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