梅一模答案及评分细则.pdfVIP

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  • 2024-08-10 发布于河南
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梅州市高三总复习质检语文参考答案及评分细则

1.C(A.大同理想不是墨子提出的,文中为兼爱学说是大同理想的绝唱;B.强加因果;D.

扩大范围,原文是指墨子的“兼爱”而非墨子的思想)

2.C(对比的目的在于证明墨子的兼爱思想隐含着平等的意识,不是为了证明其更具有进步

意义)

3.A(A项秦始皇大兴土木兴建阿房宫,违背了墨子的节用思想;B项体现了李白追求人格

平等的理想,与“兼爱”思想中隐含的平等思想相合;C项杜甫对天下寒士的关爱符合“兼

爱思想”;D项林觉民对天下人的爱符合“兼爱”思想)

4.(1)墨子的“兼爱”思想倡导人与人之间相爱,有利于形成和谐的人际关系;(2)“兼爱”

思想蕴含着平等意识,有利于形成民主、平等的法治观念;(3)墨子的“非攻”,有助于形

成热爱和平的思想。(4)墨子的“节用”思想对于厉行节约有教育意义;(5)墨子的忘我的

牺牲精神,有利于培养人们的社会责任感。(6)墨子是一个劳动者,他参加劳动,对于劳动

教育有意义。(1点1分,答对4点即可)

5.首先提出中心论点,墨子的兼爱思想隐含着平等观;(2分)接着,结合兼爱思想产生的

时代背景,论证其隐含着平等观,(2分)第三从“爱无等差”“兼以易别”两个方面论证“兼

爱”思想隐含的平等观。(2分)

6.

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