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弘扬工匠精神优秀作文800字5篇

有一种精神，叫工匠精神。工匠精神是指工匠对自己的产品精雕

细琢、精益求精，追求更加完美的一种精神。下面是小编整理的弘扬

工匠精神优秀作文800字5篇，欢迎大家阅读分享借鉴。

弘扬工匠精神作文【一】

小时候写作文我的理想，总会巴拉巴拉写一遍。那时候的我不去

想这些理想的可能性，不会契合经济收益和生活水平，不会想自己需

要具备哪些条件，只一味地憧憬着我想干什么，干什么看起来是有趣

的。有梦的人是幸福的，我梦想当一名人民教师。

如今，进入了耒阳，我成为了一名中职生，开始走向对口高考道

路上，但不再是普高的物理化政史地生。我以为这好像是一条捷径，

但现实告诉我并不是，真想把梦想与现实连起来，把梦想与工匠精神

连起来。梦想产生于兴趣，执着于动力，用专业对口学习和工匠精神

带着梦想起航。

匠心是恒心，耐得住寂寞才能守得住繁华，不管是学某项技术，

亦或研发某种产品。大多开始的时候，我们会干劲十足，随着时间的

推移，陆续出现的困难，各种打击会不断蚕食我们的毅力，那还能像

开始一样的坚持吗?不忘初心，方得始终，半途而废是不可能获得成功

的。

匠心是细心，细微之处彰显非凡品质。对学习精益求精的态度必

不可少。记得我初三的时候，不爱做物理题，成绩也一直是平淡如水。

学了表面知识，便觉得自己能耐非凡了，可是那些需要深究的问题如

果不细心钻研难道会得到解决吗?或许很多人会说，小毛病多并不是什

么大问题，却可以影响其质量，撼动其根本。

匠心是虚心，满招损，谦受益。只有保持谦虚的心，才会有足够

的心里空间去学习知识，去发现不足。刚进入中职学校，觉得这里的

课程较少且简单，恍然思考，是不是自己太过浮躁，自己真的优秀吗?

都懂吗?对口专业学习，眼高心低，唯此才能有更高的理解与造诣。

把匠心精神当作一种责任才能找寻到自我，我们要敬畏它，所谓

工匠精神，更多的是，执着专注，作风严谨，精益求精，追求创新，

将思维发散出来。如果还按照以前的模式学习，不创新思维，那便是

大错特错了。所以，这个时候，我们需要的更多的匠心，创新。

匠心需要专注，经得起喧嚣才能宁静以致远。专注是一种态度，

更是一种境界。古来成功的人大多专注，对一种事特别感兴趣，再累

也不觉得枯燥。像一颗螺丝钉一样，传承工匠精神的专注。我们既然

选择了工匠人生，那就让我们风雨兼程，奔向梦想的远方。

其实我们也像《西游记》里那个桀骜不驯的猴子，冲破了匠心精

神，怀揣着大有可为的想法，拥有用理想代替现实的热情，却忘了其

匠心精神的根本。这只猴子十分符合我们内心的理想主义，从石头里

出来就知道自己要什么，却没有付出恒心，不细心、不虚心、空有抱

负。

顿时有种击中的感觉，对于平凡，对于梦想，我们似乎都诚惶诚

恐吧。我是一个平凡人，平凡到我今天发生任何事能影响到的也只有

几滴眼泪。平凡不是一成不变，平凡也有精彩。做一名真正的匠者，

让匠心精神带着梦想起航。

弘扬工匠精神作文【二】

冬去春来，世间万物都在不断变化着，但在这大千世界中无法用

录音机却从来不会因为外界的变化而变化。无论岁月吹人老，它始终

如一，永远保持着本质的特征――工匠精神。

一书·一桌·一椅

“捧着一颗心来，不带半根草去。”广大教师用自己的行动社会

主义核心价值观，用自己的知识，阅历经验点燃学生对真善美的向往;

以模范行为影响和带动学生;用扎实的学识，引领莘莘学子在知识的海

洋里遨游;以仁爱之心善待每一名学生，促成学生们更进一步，成为学

生的指路明灯……

把原本无知的人推向人生的彼岸――是所有教师共同的教育目的。

他们为了培养莘莘学子，精心设计每一个教学方案，认真上好每一节

课，专心致志地批改每一份作业……即使报酬极低，即使教学设备、教

学环境简陋无比，他们仍然能专注专一地言传身教。我不禁又朗诵起

了：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，“零落成泥碾作尘，只

有香如故。”哪怕给他们提供的仅有“一书、一桌、一椅”，他们也

能绘声绘色地给学子们讲述各种知识，点燃知识的火花催人前进。这

种至高无上的精神是何等高贵?何等非凡?

荒漠·悬崖·冰峰

人生路上难免会磕磕绊绊，在通往成功的路中总会遇到各种挫折

与磨难，阻止前进的步伐。磨难纵然无情，却给人以无尽的砥砺;失败

固然残忍，却使人趋于顽强。如果把挫折当做前进路上的一面旗帜，

一步一步向前走，哪怕四面八方是大漠荒烟