- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
1.东晋统治南方的时候,北方先后出现了一批割据政权,最主要的有15个,加上西南地区的成汉,合称“十六国”。其中大多数由内迁少数民族建立。2.4世纪下半叶,氐族建立的前秦统一北方,随后大举进攻东晋,被击败于淝水。由于内部各族尚未充分交融,统治基础脆弱,强大的前秦政权在淝水之战后迅速崩溃,曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了十六国的民族关系(1)采取中原模式的国号、年号,学习汉族典章制度。①国号、礼仪制度仿照汉族政权刘渊:“渊以汉高祖、世祖、昭烈为三祖,太宗、世宗、中宗、显宗、肃宗为五宗。”—《资治通鉴》卷八五晋惠帝永兴元年十月条胡注②统治者学习汉族文化刘聪:“年十四,究通经史,兼综百家之言……善属文,著《述怀诗》百余篇,赋颂五十余篇。”(2)长期混战中,原有民族布局被打乱,各族之间频繁接触,差异慢慢缩小,但民族隔阂仍然广泛存在。(3)4世纪下半叶氐族建立的前秦统一北方,随后大举进攻东晋。强大的前秦政权在淝水之战后迅速崩溃,曾经稍显缓和的民族矛盾又加剧了。前秦:公元4世纪后期,氐族建立的前秦统一了北方各政权。刘渊(?~310年),字元海,新兴郡虑虒县(今山西省五台县)人,匈奴铁弗部。十六国时期汉赵开国皇帝.刘聪:光文帝刘渊第四子冉闵:十六国时期的一个历史人物。他建立了一个短命的政权魏(350-352),一般称为冉魏。冉闵以349年颁行的杀胡令而广为人知。后赵皇帝石勒屠杀汉人:于是数十万众,勒以骑围而射之,相践如山,王公士庶死者十余万。王弥弟璋焚其余众,并食之。——《晋书·列传第二十九》郄鉴:石勒因衅,剪覆旧京,穷凶极逆,伪号累祀,百姓受灰没之酷,王室有黍离之哀。桓温:胡贼石勒,暴肆华夏,齐民涂炭,煎困雠孽,至使六合殊风,九鼎乖越。汉人冉闵《杀胡令》节选今之胡夷者,狼子野心,以掳掠屠戮为乐,强抢汉地为荣。而今之中原,北地沧凉,衣冠南迁,胡狄遍地,汉家子弟几欲被数屠殆尽。……誓必屠尽天下之胡,戮尽世上之夷,复吾汉民之地,雪吾华夏之仇。邓艾:戎狄兽心,不以灭亲。郭钦:西北诸郡,皆为戎居。江统:非我族类其心必异,戎狄志态不与华同,其怨恨之气毒于骨髓。*4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来,于439年统一北方。结束了十六国以来北方分裂割据的局面。5世纪后期,北魏孝文帝拓跋宏在位,主持改革。北魏在中原建立政权后,所面临的最大问题就是如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。——节选自:白寿彝《中国通史》(1)孝文帝即位时尚年幼(4岁),前期改革措施主要由当时执政的太皇太后冯氏主持推行,重点建立各种新的制度,以取代不适应统治需要的旧制度。(2)490年,冯太后病逝,孝文帝亲政。继续推行革新,改革进入一个新的阶段,重点:实行汉制与移风易俗。提出问题:孝文帝去世30年后,北魏分裂成为东魏和西魏,稍后又分别被北齐、北周取代。该如何评价他的改革?*4世纪末,鲜卑拓跋部建立的北魏强大起来,于439年统一北方。结束了十六国以来北方分裂割据的局面。5世纪后期,北魏孝文帝拓跋宏在位,主持改革。北魏在中原建立政权后,所面临的最大问题就是如何处理这一广大地区的民族关系,其中包含如何对待汉族的先进生产方式、汉族的文化问题。——节选自:白寿彝《中国通史》(1)孝文帝即位时尚年幼(4岁),前期改革措施主要由当时执政的太皇太后冯氏主持推行,重点建立各种新的制度,以取代不适应统治需要的旧制度。(2)490年,冯太后病逝,孝文帝亲政。继续推行革新,改革进入一个新的阶段,重点:实行汉制与移风易俗。提出问题:孝文帝去世30年后,北魏分裂为东魏和西魏,稍后又分别被北齐、北周取代。该如何评价他的改革?*提出问题:孝文帝去世30年后,北魏分裂成为东魏和西魏,稍后又分别被北齐、北周取代。该如何评价他的改革?北魏孝文帝改革评价:1.这些改革措施顺应了北方民族交往交流交融的历史趋势,大大缓解了民族矛盾,促进了北魏经济发展和社会繁荣,为以后北方统一南方以及隋唐盛世的出现打下了基础。2.北魏孝文帝改革在短时段内产生了明显的副作用。一部分在改革中利益受损的少数民族军人掀起暴动,导致了北魏的覆亡。北方民族交融的进程也在北魏灭亡前后出现短暂的反复。但从长时段来看,这些逆转或倒退终究是短暂的,并未从根本上影响民族交融的大趋势。*纵观三国两晋南北朝的历史,政权分立是其最大的特点,但也正是由于这样,内迁的各族人民和当地汉人错居杂处,在冲突与交流中促使民族文化相互借鉴和影响,出现了民族大交融。而南迁的流民则又进一步推动了江南地区的开发。战乱纷争的表象下蕴藏着统一的趋势,此后的隋唐盛世印证了这一点。*结语:课堂到
您可能关注的文档
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第二单元 第7课 隋唐制度的变化与创新.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第二单元 第8课 三国至隋唐的文化.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第三单元 第6课从隋唐盛世到五代十国.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第十单元 第28课 中国特色社会主义道路的开辟与发展.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第四单元 第14课清朝前中期的鼎盛与危机.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第五单元 第16课 两次鸦片战争.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第五单元 第18课 挽救民族危亡的斗争.ppt
- 高中历史必修第1册 中外历史纲要上 第一单元 第4课 西汉与东汉 统一多民族封建国家的巩固.ppt
- 网站建设基础知识及专业术语.docx
- 传染病及疫情网报知识考试试卷及复习资料.docx
文档评论(0)