西安小学PEP人教版小学英语五年级上册5第5课时教案。.pdfVIP

课题Unit5Thereisabigbed课型Let’sspell课时第5课时

1.通过大量的听读操练，用归纳法让学生梳理双元音字母/ei/在单词中的发音，通过思维导图梳理知识点并加深记忆。

学习让学生学会英语语音的发音技巧。

目标2.能听懂、会唱歌曲“Aphotoofme”。

3.培养学生积极学习的精神和合作学习的态度。

1.通过大量的听读操练，掌握双元音字母/ei/在单词中的发音，让学生感悟一些信息英语语音的方法。

重点重点难点2.双元音/ei/在单词中的发音。

3.提高学生的英语听力能力。

教具教具学具课件/录音机教学方法讲解法小组合作法

教学过程学习过程二次备课

SteponeWarmupandreview

1.Freetalk

T:Howareyoutoday?Ss:Goodmorning,Chris.

T:I’mfine,too.What’sinourclassroom?Ss:Fine,thankyou.Andyou?

.Ss:Thereis/are…inourclassroom

2.ShowthedialoguefrompartB-Let’stalkwithpartner.

3.SingasongtogetherPerformthedialogue.

4.Tpresentapictureinscreen.SstriestodescribeitwithSingasong.

‘therebe...’

Steptwopresentation

T:lookatthepicture!

Whatstheweatherliketoday?

T:Afterraining,therainbowisinthesky.

T:Whatsthesamepartofthetwowords?Ss:Itsarainyday.

Ss:aiSs:/ei/

AskSstopronouncethesoundsintwo,infour,andinlines.Ss:/p/-/ei/-/n/-/t/-/peint/paint

Ss:/w/-/ei/-/t/-/weit/wait

Ss:Friday.

T:Whatdayisittoday?Ss:Abirthdaycake.

I:Whatsthis?