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齐齐哈尔大学外语学院俄语系

(与俄罗斯伊尔库斯克国立语言大学联办)

人才培养计划

专业名称:俄语(师范)类专业代码:050202

一、培养目标:

本专业培养具有扎实的俄语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用在教

育、外事、经贸、文化、科技等部门从事教学、翻译、管理、研究等工作的复合型

人才。

二、业务培养要求:

毕业生应具有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的

能力和较高的素质。也就是要在打好扎实的俄语语言基本功和牢固掌握俄语知识的

前提下,拓宽人文学科知识和科技知识,掌握与毕业后所从事的工作有关的专业基础

知识,注重培养获取知识的能力、独立的思考能力,提高思想道德素质、文化素质和

心理素质。

毕业生应获得的知识和能力:扎实的语言基本功、宽广的知识面,一定的专业

知识,较强的能力和较好的素质。

1.扎实的语言基本功主要是指:语音、语调正确,词法、句法、章法(包括谴词

造句与谋

篇布局)规范,表达得体,听、说、读、写、译技能熟练,具有较强的俄语综合

运用能力。扎实的语言基本功是复合型人才的首要业务素质。

2.宽广的知识面是指俄语专业知识和相关学科知识。俄语专业知识包括文

学、语言学和相

关国家社会与文化的知识。相关学科的知识可以涉及教育、外交、金融、经

贸、法律、军事、新闻和科技等诸多学科领域。

3.一定的专业知识是指某一复合专业的知识,既俄语专业学生毕业后可能从事

的某一专业

的基础知识。

4.能力主要是指获取知识和运用知识的能力、分析问题的能力、独立提出见

解的能力和创

新的能力。其中创新能力的培养尤为重要。

5.素质主要包括思想道德素质、文化素质、业务素质、身体和心理素质。对

于俄语专业的

学生来说,应该更加注重爱国主义教育和集体注意教育,注重培养学生的政策

水平和组织纪律性,注重训练学生批判地吸收世界文化精髓和传承弘扬中国优秀文

化传统的能力。

6.熟悉教育法规,掌握并能够初步运用教育学、心理学基础理论,具备良好的

教师素养和

从事外语教学工作的基本能力。

7.了解语言文学学科的新发展,并能通过学习,不断吸收本专业和相关专业新

的研究成果。

根据社会需要和教育发展的需要,拓宽专业知识,提高教学水平,在将新知识引

入外语教学的实践中,富有开创精神。

三、主干学科

外国语言文学

四、主干课程

1

基础俄语、高级俄语、语音、视听、语法、口语、俄语写作、语言学概论、

俄语教学法理论及方法,主要俄语国家国情,主要俄语国家文学史及文学作品选读、

翻译理论及方法、俄语测试理论及方法。

五、主要实践性教学环节

1、教育实习、教育见习、社会实践、毕业论文等

教育实习:包括:教学工作、班主任工作和教育调查工作。

通过实习要达到的目标是:(1)进一步增强做一个人民教师的光荣感和责任

感;(2)初步形成较完善的教育和教学的基本技能;(3)进一步调整知识结构,提高能

力;(4)了解认识教育、教学现状及发展前景,以适应未来教育发展的新形势。

教育见习:包括到中学听课、搞教育教学现状调查,看有关教学及班主任工作

的录像及备课、试讲等活动,为教育实习打基础。

社会实践:包括校内外的时事、政治、科技、文学、艺术、体育等活动,或假

期深入工厂、农村、学校等的社会调查活动,目的是提高学生的实践能力。

毕业论文:毕业论文是高等学校教学计划的重要组成部分,是培养和检验学生

开展科研,综合运用所学知识与技能,解决实际问题能力的重要措施之一。通过毕业

论文工作,培养具有创造性、高素质的复合型人才,以适应社会发展的需要。

2、综合实践

该项为8学分,每项2学分,任选4项。

(1)教育理论学习与研究

结合当前教育理论研究动态中的热点问题或文学创作活动,拟定相关研究课题,

利用课外时间进行教学理论研究,提高学生运用教育理论分析文学作品的综合实践

能力。

考核方式:撰写评论或研究论文。

(2)文学名著阅读、名著缩写及表演

配合现代外语教学,大量阅读,扩大知识面,提高阅读鉴赏能力。要有读书笔记,

促进阅读鉴赏能力提高;名著缩写与表演有助于提高学生理解原文的能力