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优秀少先队员先进事迹的作文,要有1500字小学2年级
-申报省优秀少先队员“”陈曦事迹材料陈曦,女,现年11岁,本溪县南甸镇九年一贯制学校五
(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。
陈曦同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各
方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。
她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加
少先队开展的各项有益活动。她兴趣广泛。
美术作品多次在全国性少儿绘画比赛中获奖。作文也曾在市里组织的比赛中获奖,在田径运动
会上为班级争得荣誉。
连续五年被评为学校“三好”学生,2005年9月被授予本溪县“工‘行杯’百名小书画家”称号;
2005年10月国画作品《飞瀑泉流》在第五届“星星河”全国少年儿童美术书法摄影大赛中获得
美术三等奖;2007年12月被授予本溪县小“雷锋”称号。一、勤奋好学,成绩优异。
陈曦同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计
划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所
学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中,《平凡的
世界》、《鲁滨逊漂流记》、《感动你一生的杂文全集》等等。
有时看了之后,就写写心得。由于她喜欢博览群书,所以她的视野开阔了,知识也增长了。
每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富
有爱心。……正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、
假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。
大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,
在同学间争先传阅。功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的
成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。
陈曦同学多次获得各级的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、优秀班“干部”等
称号。在诸多荣誉面前,陈曦同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力
钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出色。陈曦同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心
和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。
学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情
离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为小老师“”。她是
老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。
陈曦同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极
组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真做好红“领巾监督岗”工作,检查监督各中队
的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
少先队组织了每月一期的手抄报评比展览,每期都有陈曦的作品,她的作品内容丰富,设计独
特,受到了孩子们的喜爱,得到了老师们的一致称赞。作为五(1)中队的中队长,她严格要
求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,
也是这么做的。
零八年,汶川大地震之后,在学校开展的献爱心“”活动中,她带头捐出节约的零用钱,捐献爱
心,让这些零花钱用到最需要的地方。在学习八荣八耻“”活动中,她处处起到模范作用。
见到有同学违反了学校的规定,她勇于上前进行指正,并对该同学进行教育。对班里个别同学
为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。
她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。作为中队长的她,为了让班队活动充满生
机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目。
在中队活动中,让同学们充分发挥才能,同学关系密切,五年一班多次获得“先进班集体”称号。
在全民运动会中,她积极组织撰写报道稿件,并组织学生为大会服务,使班级获得运动大会
精神“文明单位”。
三、关心同学,乐于助人。陈曦同学学习认真,成绩优秀。
但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组
织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。
如卢成宝、陈鹏飞等同学,他们利用放学后
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