关于中学生饮食习惯与健康状况的调查报告 教案 高一下学期实践活动课（通用版）.docxVIP

关于中学生饮食习惯与健康状况的调查报告

教学背景

时间进入21世纪，中国的教育改革正逐步向纵深发展，如何进一步推进素质教育，激发学生的创新精神，培养更多具有创造性、高素质的综合人才，正成为我们日益关注和探索的焦点问题。实施以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，重要的着眼点是帮助学生形成一种对知识进行主动探求的意识，并重视运用知识解决实际问题的学习方式。

教学分析

研究性学习课程是全新的，对学生来说，既是学习上的挑战，又是发展上的机遇。要做学习的主人，就要积极投身于研究性学习这一新天地之中,让兴趣成为研究的动力,让问题成为探究的课题,让我们到知识的世界未知的领域去自由探索，主动寻觅。

教学目标

同学们通过研究性学习,能够成为中学生发明家、史学家评论家、政治家等。

通过研究性学习探究活动,提高分析问题解决问题、运用知识的能力，增强创新意识、合作意识、自主意识和社会交往的能力，成为综合素质优异的当代中学生。

教学过程

关于中学生饮食习惯与第二节健康状况的调查报告

一、研究背景

营养是维持人体日常生活的必要保证，是保证青少年正常生长发育的重要物质基础。青少年正处于长身体，长知识，性成熟的阶段。为了应付身体的迅速增长和紧张的学习，保证均衡的营养是十分重要的。然而综观现今青少年的饮食，营养的摄取并不均衡。其中的原因并不是没食物可吃，而是不会搭配食物使营养均衡。对此，课题小组调查了xx中学1