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- 2024-08-09 发布于山东
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Lesson28教学设计
一、教学内容与分析
1.Justpractise
在语境中用句子,在句子中用词语,通过在具体语境中的集中练习和运用,强化和巩固上节
课所学核心语言。通过操练让学生更加牢固地掌握核心词语和句子。
2.Justwrite
本部分要求学生能够听、说、读、写September,October,Teachers’Day等词语,并能
正确运用。能听、说、认读Septemberistheninthmonthoftheyear.Octoberisthe
tenthmonthoftheyear.等句子。
3.Let’schantandsing
通过说唱歌谣进一步巩固熟练本课重点语言。
4.Let’schant
通过说唱歌谣,引导学生了解字母组合old在单词中的发音,逐步掌握常见字母组合的发音
规律。
二、课前准备
1.准备绘有不同节日的图片。
2.布置学生准备几张写单词的硬纸卡及彩笔。
3.准备词语卡片、教学音频、教学课件,用于给学生创设情境。
三、教学步骤与建议
1.热身/复习(Warm-up/Revision)
1)和同学们
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