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西北大学学位授权点合格评估之
同行专家评估工作指南
一、同行专家评估的重要性
学位授权点合格评估分为学位授予单位自我评估和教育行政部
门随机抽评两个阶段，《学位授权点自我评估总结报告》是教育行政
部门随机抽评所依据的重要材料。邀请外单位的同行专家评估是《学
位授权点自我评估总结报告》中必不可少的环节。
二、相关事宜
1.专家聘请。聘请外单位同行专家的人数不少于5人，专家一般
应是本学科领域学术水平较高的研究生导师。专业学位授权点评估专
家应包括行业专家。
第一批次的专家聘请工作由研究生院负责，第二、三批次的专家
评审工作由学位授权点的负责单位负责。
2.专家沟通。应事先与评估专家进行充分沟通，向专家说明本单
位的办学目标、人才培养质量标准、评估目的、评估方式、工作要求
和工作流程等，听取专家对评估工作安排的意见。
3.材料组织。根据最终确定的评估安排和要求，组织自我评估材
料。评估材料应提前发送专家，根据专家意见，补充完善自评材料。
专家进校评估所参考的主要材料是《学位授权点抽评要素》和《2017
年学位授权审核申请基本条件(试行)》，各学位授权点需提供的书面
材料主要包括：
（1）《西北大学学位授权点自我评估总结报告》
（2）《西北大学现有学位授权点学位授予标准》
之前各研究生培养单位基本都已完成，仅需要完善补充
()
（3）《西北大学2017年学术学位授权点自我评估简况表》或《西
北大学2017年硕士专业学位授权点自我评估所填表格及材料》
（4）《现有学位授权点状况与2017年学位授权申请条件对比表》
4.专家评估。评估专家通过听取总体汇报、与师生和管理人员座
谈、查阅有关资料等方式，了解学位授权点基本情况。专家组经过充
分讨论，提出诊断式评议意见。专家评议意见应具有较强的针对性，
从学位授权点建设的各个方面，指出其存在的问题与不足，并提出改
进建议。
1.西北大学授权点合格评估会议日程
2.西北大学学位授权点合格评估专家评议表
3.学位授权点抽评要素
XX授权点合格评估会议日程
地点：年月日
序号议程内容主持人时间
XX介绍专家，宣布成立专家组
1
XX致欢迎辞
XX汇报学位授权点建设情况
专家提问、评议，负责人答辩
专家组
2休息
组长
专家察看学科围绕自评报告提供的相
关支撑材料，实地考察
专家讨论、打分，给出专家组评审意
见
3XX致答谢辞
附件2-2：
西北大学学位授权点合格评估专家评议表
学位授权点名称：学位授权点级别：
专家评价（划“√”）
一级
二级指标评价标准合限期
指标不合格
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