- 1、本文档共68页,其中可免费阅读21页,需付费60金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
项脊轩志》说课教案新教材要求全面提高高中生语文素质
《项脊轩志》说课教案14篇
《项脊轩志》说课教案篇1
我所说课的篇目是《项脊轩志》,它是人教版全日制普通高级中学语文教
材二册六单元的一篇课文。
一,新教材对高中语文阅读教学的要求。
人教版的指导思想是:全面提高学生的语文素质,提高学生正确理解和运
用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟、熏陶和培养语感,使学生养成良好
的学习语文的习惯。在教学过程中,培养学生热爱祖国语文的思想感情和民
族共同语的规范意识,提高道德修养、审美情趣、思维品质和文化品味,发展
健康个性,形成健全
您可能关注的文档
- 软件下载与安装、电脑疑难问题解决、office软件处理 + 关注
-
实名认证服务提供商
专注于电脑软件的下载与安装,各种疑难问题的解决,office办公软件的咨询,文档格式转换,音视频下载等等,欢迎各位咨询!
文档评论(0)