教育学心理学教师童趣.pdfVIP

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示范教案一（第1）

●教学目标

知识目标

1.积累，掌握“明察秋毫，怡然自得，庞然大物、成雷”等成语。

2.熟读并背诵课文。

能力目标

1.了解古今词义的差别，掌握基本的解词方法，熟悉文言文的表达方式和语言习惯，培养阅

读和翻译能力。

2.体会文言语体简洁、典雅的特点。

3.疏通文句，把握文章内容，品味作者在叙写中表现出的童年生活的乐趣，激发

该用户很懒，什么也没介绍

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