“最受学生喜爱教师”荣誉事迹案例10篇.docx

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“最受学生喜爱教师”荣誉事迹案例10篇

“最受同学宠爱老师”荣誉事迹写什么?先进典型事迹材料的先进事迹是否真实,直接关系到先进典型的生命力。只有肯定真实才能使先进典型真正具有教育人、鼓舞人的作用。下面我就跟大家聊聊关于“最受同学宠爱老师”荣誉事迹案例,盼望能关心到大家。

“最受同学宠爱老师”荣誉事迹(精选篇1)

__,中共党员,中学一级老师,邯郸市第五中学教育处主任,邯郸市第一中学高一班级主任,邯郸市其次届英语兼职教研员。

2022年参与工作至今已担当15年班主任,所教同学中有8人被清北录用,多名同学在全国中同学英语力量竞赛中获得全国一等奖。曾赴英国布莱顿高校公派留学。获全国中学校公开课电视展现活动优质课一等奖、“一师一优课、一课一名师”省级优课、河北省微课大赛一等奖、邯郸市“五一劳动奖章”、邯郸市老师教学技能竞赛教学状元、邯郸市高中英语优质课一等奖、市三等功、教育局嘉奖、邯郸市德育工作先进个人、优秀共产党员、校十佳班主任、清北之师、师德标兵、三八红旗手、防疫保学工作突出贡献人物等荣誉称号。

作为英语老师,英语学科主任,她注意钻研业务,乐观参与研修培训、课题、讲课竞赛等活动,带领老师们一起学习、创新,参与编写论著和校本教材,多次被评为“优秀学科组长”,所编写的论著被评为“优秀论著”。在邯郸市教科所做“邯郸市2022年邯郸摸底考试分析网络教研”;2022年在河北省“五个一”名校联盟组织的高三班级二轮复习备考同课异构活动中荣获优秀备考策略一等奖,2022年乐观参与疫情期间优秀案例征集活动等,多次被评为“优秀青年老师”“最受同学宠爱老师”等荣誉称号。

“最受同学宠爱老师”荣誉事迹(精选篇2)

__:桃李满天下春晖遍四方

尺讲台守初心,四季耕耘育桃李。从教二十七年,奋战高三教学十五载,十几名同学荣录北大、清华。他始终以责任坚守,以喜爱进取,为每一位学子点亮奋进逐梦的灯塔,他是公安县第一中学老师——__。

__正给考试成果突出的同学们颁发自己定制的“奖盘”,来鼓舞孩子们再接再励,这是他所带班级始终以来的传统。1996年,高校毕业后,__从科任老师到班主任,27年里,他奉行着“教学相长”的理念,认为“教书育人是老师和同学取得共鸣与契合的过程”,因此在“备教辅改考”上,容不得一丁点马虎。

教育要创新,首先是老师教育教学观念的创新。__深知这一点,他乐观探究提高教学效率的科学方法,激发同学自觉参加学习的意识,“笑语不断”是__课堂的真实写照,“创设情境、课堂表演、竞赛争先”等多种“激趣教学法”的实践教学,使得课堂上同学的参加度提高、互动性增加,真正做到了让同学乐学,善学,多学。

__总说,对于一个班级而言,同学可能只是几非常之一,但是对每一个家庭而言,他就是百分之百,所以不能放弃任何一个同学,要从思想上进行引领,教会他们不因一时得失而转变心绪,要辩证地看待问题,亦要以从容的心态面对人生。

分层教学、主动引导、查漏补缺、正向开导……__主见让同学们内化专业学问,以应对多变的学科考察方式。他坚信,用匠心传递教育,才会使得教育更有温度,教学更有力气。

“最受同学宠爱老师”荣誉事迹(精选篇3)

“我是接班人”网络大课堂开播前,湖南省常德市市民__和上学校的女儿守候在电视机旁。“没想到思政课能这么好看!”

课堂设在演播室,教案是声光电打造的“3D大片”,授课嘉宾曾有袁隆平、钟南山……这是湖南省“我是接班人”网络大课堂总班主任__创新打造的高精尖思政大课,累计学习人次超过12亿。

__犹记初创时的艰辛。2022年11月,__所在的长沙市芙蓉区育英学校被确定为首批基础教育网络联校授课校,她主动报名,通过网络为偏远山村同学授课。首次“触网”后,__萌发了让更多孩子通过网络爱上思政课的想法。

没有教材,没有课程体系,没有教辅材料,没有面对面谈心……作为完全创新的网络思政课,讲什么,谁来讲,一系列问题曾萦绕在__心头。

讲什么——“大思政,活教材,要善用千万人民所谱写的时代篇章。”__选择突破学科界限,每堂课围绕一个主题,融合思政、德育、心理、平安、法治、科技、文化等内容,设计多层次、多场景、多角度的全新课程。

谁来讲——“中学校生喜爱怎样的偶像?我们又该为他们树立怎样的偶像?”__选择将名家请进课堂,让他们成为广阔中学校生心目中的“偶像”。北斗卫星导航系统工程总设计师杨长风、“嫦娥五号”探测器系统总设计师杨孟飞等,相继走进网络大课堂,为千万名中学校生传道授业解惑。

“我想带给同学的课堂,绝不局限于某一门特定的学科,而是将家事、国事、天下事融于其中。”__说,抱负、信念、价值观的熏陶也拘束其中。

“最受同学宠爱老师

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