原创力文档- 1、本文档共3页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
《月亮湾》说课稿
《月亮湾》是国标本苏教版小学语文二年级下册中第二单元
的一篇讲读课文。读这一课，最大的享受是充分体验到了美——
图美，境美、情美。
课文以其生动、形象的语言，描绘了一幅秀丽的田园风光图：“月
牙一样的小河”，河水绕村缓缓流，清清水中鱼儿游，小桥、绿树、青
山映水中，桃花似朝霞，农田绿油油，后山茶园传欢笑。怎样让学生
透过一个个文字感受到月亮湾如诗如画的美景呢？,欣赏这种恬
静的美就是学习本课最终需要达到的效果.
一、教学目标：
1.学会本课8个生字，了解由生字组成的“绕着、缓缓地、
倒映、朝霞”等。
2.学生正确、流利、有感情地朗读课文，能图文对照来展开
合理想象，感受月亮湾的美丽景色。
3.对学生进行能力训练，即“读、说、想、演”的语文综合能力
训练，帮助学生树立大语文观。
4.通过学习，培养学生阅读的，使学生喜爱阅读，在乐读中
激发学生热爱家乡的思想感情。
其中目标1、2是教学的重点，目标3、4既是教学重点，也是教
学难点。在教学过程中为了突出重点，突破难点，我设想用两完
成教学任务。
二、说学情
本课文章不长,但是按照一定的空间顺序来进行描写的，课文的
空间顺序对二年级的孩子来说是一点，通过学生将课文中的
事物以画图的形式表现出来，让抽象的文字形象化，也会大大增强学
生的积极性。
语言文字的感悟是本文的重点。通过精美课件的欣赏，学生
反复朗读课文,理解新词,同时结合课文的插图以及上黑板画图,相信
这节课一定能收到预定的教学效果。
三、法
1.以读促解法
俗话说得好：“书读百遍,其义自见。”只有学生多读,采用各
种各样的方法比赛读,配音乐有感情地品读,才能理解课文内容,
作者所表达的思想感情。
2.直观教学法
通过幻灯、画图板书等教学辅助教学,有利于帮助学生理解
新词、理解课文、理清方位。
3.图文
本课文的插图,充分体现了课文的主要内容,我通过让学生看课
文插图和学生上黑板的板图,进行口头说话,培养他们的口头表达能
力。
四、说学法
“好的学习方法是打开知识宝库的金”,与教相适应,我指
导学生运用读一读——想——议一议——练一练——画一画等
学习方法。这样通过动脑、动口、动手等形式,培养学
文档评论（0）