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初中数学七年级上册
(版)
2.2数轴(2)
赣马第二中学
动脑筋
1、离原点3个单位长度的点所表示的有理数是;
2、在数轴上表示-5的点与表示2的点的距离是;
3、数轴上与表示+2的点距离3个单位长度的点
有个,它们分别是和;
4、数轴上一点A表示的数为-5,将A先向右移2个单
位,再向左移10个单位,则这个点表示的数是
复习与巩固
在数轴上画出表示-5,3,-1,0,
4的点.
你能将这些数从大到小排列吗?
说说你这样排列的理由。
想?
议一议
1、2°C与-2°C哪个温度高?-1°C与0°C哪个温度
高?在数轴上画出表示数2、-2和-1、0的点,它们的
位置关系如何?
2、-3°C与-4°C哪个温度高?将数-3、-4在数轴上
表示出来,它们的位置关系又如何?
3、把-3°C、-2°C、0°C、5°C按温度从低到高的
顺序排列;在数轴上画出表示-3、-2、0、5的点,你
能比较这几个数的大小吗?
问题探讨
任意写出两个数,在数轴上画出表
示它们的点,这两个数在数轴上对
应点的位置与它们的大小有什么关
系?
◼在数轴上,右边的点所表示的数
大于左边的点所表示的数.
说一说
正数、负数与0的大小关系的大小关系
•正数都0,负数都0,
正数负数
(快速)
例3.比较下列各组数的大小
⑴5和01
⑵−和0
25
⑶2与-3⑷-3,1.5,0
例题精讲:
利用数轴比较下列各组数的
大小
-3-4
1
−1_____−1.2
6
做一做
•比较下列各组数的大小
•⑴-35和-12◼⑵-8和0
45
◼⑶-12.5和-8◼⑷和
56
11
⑸−和−
32
思考题
•如图,数轴上A、B、C三个点分别
表示有理数a、b、c
CAB
··3·
-3-2-10
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