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2019-2020学年七年级数学上册3.2实数学案2（新版）浙教版
学习目标 经历无理数的产生过程。
了解无理数、实数的概念，了解实数的分类。
知道实数与数轴上的点一一对应。
4、理解相反数、绝对值、数的大小比较法则适用于实数。
重点难点 重点是无理数的概念，及实数与数轴上的点一一对应，和把无理数精
确的表示到数轴上。
难点是无理数概念的理解。
【课前自学课中交流】
【预习部分】（阅读课本71-74页）
1．一个正方形的面积是2，则这个正方形的边长是．
2．是整数吗?_________.是分数吗？___，是有理数吗？．
3．无理数的定义是．常见的无理数有三类
写出你认为的三类数（1）（2）（3）．
4．有理数是和统称。无理数可分为和．
有理数负有理数零
有理数
负有理数
零
实数
正无理数
有限小数和无限循环小数
无限小数
5．填图：
6．在3.14,,,,0,0.4,,4.26226222622226…中：
属于有理数的有，属于无理数的有，
属于负实数的有，属于实数的有。
【课中交流】
1．－的相反数是，绝对值是．没有倒数的实数是。
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