突发公共卫生事件中青少年心理危机干预及应对方式——以新冠肺炎疫情为例.pdfVIP

突发公共卫生事件中青少年心理危机干

预及应对方式——以新冠肺炎疫情为例

摘要：青少年是一个特殊而又脆弱的群体，当遇到突发事件时，由于缺乏成

熟的心智和抗压能力，他们难以在短时间内调节自己的情绪，严重影响身心健康。

为了帮助青少年在突发公共卫生事件中及时疏导心理，树立正确的人生观和价值

观，需要对他们及时开展心理危机干预。

关键词：突发公共卫生事件；青少年；心理干预

2020年新春伊始暴发的新冠肺炎疫情严重威胁人民群众的生命安全和身心健

康，面对突如其来的公共卫生事件，每个人会出现不同的心理反应和情绪波动，

青少年作为易感重点人群，必定加剧心理危机的出现。研究突发公共卫生事件下

青少年的心理健康问题并提出针对性的建议，对于关爱和维护青少年的心理健康

具有重要意义。

一、突发公共卫生事件下的青少年心理特征及表现

突发公共卫生事件是指造成社会公众健康严重损害的重大传染病疫情、群体

性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响公众健康的事件。回顾

人类历史，从多年前的霍乱、西班牙流感、天花，到近年的埃博拉和SARS病毒，

再到2020年的新冠肺炎疫情，在这些突发公共卫生事件面前，所有人都会出现

不同程度的心理波动。青少年由于心智还不成熟，必定出现不同程度的心理危机。

1．在情绪方面，