2025研究生政治《马原》精讲讲义.pdf

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政治

考研政治——马原

目录

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

第二章世界的物质性及发展规律

第三章实践与认识及其发展规律

第四章人类社会及其发展规律

第五章资本主义的本质及规律

第六章资本主义的发展及规律

第七章社会主义社会的发展及其规律

第八章共产主义崇高理想及其最终实现

第一章马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学

本章概要

本章是全书的导论部分，主要讲了马克思主义的含义、创立与发展、鲜明特征、当代

价值与学习方法。此章可以和科学社会主义部分结合考查选择题，但考试占分较低。

学习中注意的符号

标注★★★★★的考点属于分析题考点，重点掌握；

标注★★★的考点属于选择题考点，重点识记；

未标注的考点一般理解即可。

第一节马克思主义的创立和发展

核心考点1.什么是马克思主义

1.马克思主义的含义

马克思主义是由马克思和恩格斯创立并为后继者所不断发展的科学理论体系，是关于

自然、社会和人类思维发展一般规律的学说，是关于社会主义必然代替资本主义、最终实

现共产主义的学说，是关于无产阶级解放、全人类解放和每个人自由而全面发展的学说，

是指引人民创造美好生活的行动指南。

2.马克思主义的三个基本组成部分

马克思主义是一个博大精深的理论体系。马克思主义哲学（理论基础）、马克思主义政

治经济学（主要内容）和科学社会主义（理论结论）是其三个基本组成部分，它们有机统

一并共同构成了马克思主义理论的主体内容。此外，马克思主义还包含着其他许多知识领

域，如历史学、政治学、法学、文化学、新闻学、军事学等，并随着实践和科学的发展而

不断丰富自身的内容。

3.马克思主义基本原理

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马克思主义基本原理是对马克思主义立场、观点、方法的集中概括，是马克思主义在

其形成、发展和运用过程中经过实践反复检验而确立起来的具有普遍真理性的理论。它体

现马克思主义的根本性质和整体特征，体现马克思主义科学性和革命性的统一。相对于特

定历史条件下所作的个别理论判断和具体结论，马克思主义基本原理具有普遍的、根本的

和长远的指导意义。

核心考点2.马克思主义的创立（★★★）

马克思主义产生于19世纪40年代，创始人是马克思和恩格斯。马克思主义的产生具

有深刻的社会根源、阶级基础和思想渊源。

1.马克思主义产生的社会根源（经济根源）

马克思、恩格斯生活的时代，资本主义生产方式在西欧已经有了相当的发展。工业革

命和科技进步极大地提高了劳动生产率，促进了生产力的发展。资本主义生产方式一方面

带来了社会化大生产的迅猛发展，另一方面又造成了深重的社会灾难。

2.马克思主义产生的阶级基础

1831年法国里昂工人举行了第一次起义，1834年举行第二次起义；1836年英国爆发

了长达十余年、声势浩大的全国性的工人运动——宪章运动；1844年德国的西里西亚纺织

工人举行起义。法国、英国、德国工人运动的兴起，标志着现代无产阶级作为独立的政治

力量登上了历史舞台。觉醒了的无产阶级迫切需要总结和升华自身的斗争经验，形成科学

的革命理论，以指导自身的解放斗争。

3.马克思主义产生的思想渊源

19世纪西欧三大先进思潮为马克思主义的创立提供了直接的理论来源。德国古典哲

学、英国古典政治经济学、英法两国的空想社会主义，这三大思潮都是资本主义发展初期

的先进思想家求索时代课题的尝试，他们提出了许多具有启发性的思想。19世纪的三大科

学发现，即细胞学说、能量守恒与转化定律、生物进化论，为马克思主义的产生提供了自

然科学前提。从更广泛的意义上讲，马克思主义的思想来源不只这些，还有古希腊罗马哲

学、文艺复兴运动的思想成果、法国复辟时期历史学家的进步思想等。

4.马克思和恩格斯是马克思主义理论的创立者

面对时代提出的“资本主义向何处去、人类向何处去”的课题，马克思和恩格斯两位

胸怀伟大理想的年轻思想家以自觉的历史担当，迎接时代的挑战，创立了唯物史观和剩余

价值学说，成为新理论的创立者。

1848年2月，马克思、恩格斯为世界上第一个无产阶级政党“共产主义者同盟”所写

的党纲《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的产生。

知识拓展：马克思、恩格斯的著