2024-2025学年广西梧州市初二物理上册同步考试试卷及答案.docxVIP

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2024-2025学年广西梧州市初二物理上册同步考试试卷

班级:________________学号:________________姓名:______________

一、单选题(每题3分)

下列关于声音的说法中,正确的是()

A.物体振动就能发出声音,而发声的物体不一定在振动

B.声音在真空中也能传播

C.声音的传播速度在固体中一定比在液体中快

D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪声

答案:D

下列现象中,属于光的直线传播的是()

A.小孔成像

B.雨后彩虹

C.海市蜃楼

D.池水变浅

答案:A

下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是()

A.物体温度升高,一定吸收了热量

B.物体放出热量时,温度一定降低

C.物体温度升高,内能一定增加

D.物体内能增加时,温度一定升高

答案:C

下列关于速度、加速度的说法中正确的是()

A.物体速度变化越快,加速度一定越大

B.物体速度越大,加速度一定越大

C.物体加速度不断减小,速度一定不断减小

D.物体在某一时刻速度为零,加速度也一定为零

答案:A

下列关于力的说法中正确的是()

A.物体间不接触就一定不会产生力的作用

B.力可以改变物体的运动状态

C.物体受到力的作用,其运动状态一定改变

D.两个物体只要相互接触,就一定会产生力的作用

答案:B

二、多选题(每题4分)

下列关于声现象的说法中,正确的是()

A.声音在真空中的传播速度最快

B.“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的

C.调节电视机的音量是为了改变声音的音调

D.市区内禁止鸣笛是在声源处减弱噪声

答案:B、D

解析:A选项错误,因为声音不能在真空中传播;B选项正确,音色是声音的品质与特色,不同发声体的材料和结构不同,发出声音的音色就不同,因此“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的;C选项错误,调节电视机的音量是为了改变声音的响度,而不是音调;D选项正确,市区内禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。

下列关于温度、内能、热量的说法中正确的是()

A.物体温度升高,内能一定增加

B.物体吸收热量,温度一定升高

C.物体温度降低,一定放出热量

D.物体内能增加,一定从外界吸收了热量

答案:A

解析:A选项正确,因为物体的内能与温度有关,温度越高,内能越大;B选项错误,因为物体吸收热量,温度不一定升高,例如晶体在熔化过程中,吸收热量但温度保持不变;C选项错误,因为物体温度降低,内能减小,但内能减小不一定是通过放出热量实现的,还可以通过做功的方式;D选项错误,因为物体内能增加,可能是从外界吸收了热量,也可能是外界对物体做了功。

注意:此题原答案只给出了A,但按照题目要求应有两个或两个以上正确答案,但根据物理原理和题目选项的合理性,只有A是完全正确的。若需满足题目要求,可视为题目设计上的小瑕疵,实际作答时请依据具体情境判断。

下列关于光现象的说法中正确的是()

A.雨后彩虹是由于光的反射形成的

B.光从空气斜射入水中时,折射角大于入射角

C.近视眼需佩戴凸透镜制成的眼镜进行矫正

D.漫反射也遵循光的反射定律

答案:B、D

解析:A选项错误,雨后彩虹是由于光的折射和色散形成的;B选项正确,光从空气斜射入水中时,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;C选项错误,近视眼需佩戴凹透镜制成的眼镜进行矫正,因为凹透镜对光线有发散作用;D选项正确,无论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律。

下列关于力的说法中正确的是()

A.力的作用是相互的

B.两个物体不接触就一定不会产生力的作用

C.地球对物体的吸引力就是重力

D.物体在平衡力的作用下一定保持静止状态

答案:A、C

解析:A选项正确,力的作用是相互的,一个物体对另一个物体施加力的同时,也受到另一个物体力的作用;B选项错误,两个物体不接触也可能产生力的作用,例如磁铁间的相互作用力;C选项正确,地球对物体的吸引力就是重力,重力是地球对物体的万有引力的一个分力(另一个分力是物体随地球自转所需的向心力);D选项错误,物体在平衡力的作用下可能保持静止状态,也可能保持匀速直线运动状态。

三、填空题(每题3分)

题目:声音是由物体的______产生的,声音的传播需要______,声音在真空中______传播(选填“能”或“不能”)。

答案:振动;介质;不能

题目:光在真空中的传播速度约为______m/s,光年是______的单位(选填“时间”、“长度”或“速度”)。

答案:3×

题目:在平面镜成像实验中,若将蜡烛远离平面镜移动,则像的大小将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),像与蜡烛的连线与镜面______。

答案:不变;垂直

题目:在“探究凸透镜成像规律”的实验中,当物体距离凸

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