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童年河读后感(一)

我的童年没有河的陪伴，但我的童年自己就是一条河，流淌着我美好的回

忆。

洪雪弟的童年有条小河陪伴着，后来爸爸带他到上海，也有一条小河陪伴

着，不过可比家乡那条小大得多得多了——他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近

自然。

洪雪弟以来到上海就迷路了，上海是他从来没去过的地方，显然很陌生。

与我相比，我从来都没在家附近迷路，太熟悉了!

洪雪弟很快结交了新朋友，小蜜蜂，牛嘎糖，唐采采，他很喜欢窜门，约

他们去河边玩。

比较比较我的童年，我窜门少，更不会约别人去玩，大家都没有这个习

惯。

雪弟很喜欢画画，我也喜欢，但没有书上说的那么神，雪弟好厉害。

令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴，我高兴又激动，因为洪

雪弟活了下来。

比较我的童年，我的童年的颜色就没那么多了，小学的老师每天布置一大

堆作业下来，再加上我写字速度又慢，磨洋工，几乎连电视都没得看。

二年级的语文老师特凶，作业天天11点左右做完。4、5年级还好一点。

不过，童年就是童年再怎么压制它，心目中就一个字——玩!

以前，每年暑假，爸爸总是带我去金沙滩玩沙子，晒得漆漆黑。

妈妈，外婆带我回老家南通，我最喜欢钻鸡窝、喂鸡了，弄得手指上全是

鸡屎!

我小时候还喜欢玩热水壶，加水，倒水。

5年级军训时，我们被送到很远很远的军校，好像我从来没有去过那么远

呢，军训第二天，我就开始向爸爸妈妈了!倒数第二天，我知道马上要走了，就疯

玩……

童年的乐趣真多!

童年河读后感(二)

文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪

光的、动人以情的事物，在小说中着力表现了普天下少年儿童心灵能共同感受的感

情，比如亲情、友情、乡情、同情心、悲悯情怀、对未来美好生活的向往，等等。

主人公雪弟与亲婆(祖母)之间的祖孙情，与阿爹(父亲)之间的父子情，与牛嘎糖、

小蜜蜂、唐彩彩之间的同窗情谊，以及对唐彩彩一家遭遇厄运的同情，都写得相当

真挚、动人，富有浓郁的感情色彩。“艺术是一门学会真诚的功课”(罗丹语)，真

挚确实比技巧更重要。

这本小说在叙事方式上也力求质朴、亲切、自然，不加雕琢，不事铺陈，

结构、语言文字如行云流水，娓娓道来，层次分明，前呼后应，读来感到十分流利

顺畅，没有一点虚情假意，矫揉造作。

期盼着有更多的成人文学作家加盟儿童文学，写出孩子们喜闻乐见的作

品。也真诚希望儿童文学作家既不要妄自菲薄，也不要妄自尊大，要善于借鉴成人

文学作家的经验，开阔眼界，博采众长，不断丰富、提高自己。张炜说过：“一个

从诗写到散文，到小小说，到短篇小说的人，往往是一个可信的、能够走远的作

家”“一个好的写作者，首先是一个好的儿童文学作家，和一个好的诗人”。我以

为这话不无道理，赵丽宏的成功就是一个例证。

童年河读后感(三)

《童年河》这一本书讲述了雪弟从小在农村长大，过惯了与亲婆(祖母)在

一起的生活，突然有一天父亲将他接到上海，他的生活被彻底改变了。他要面对新

环境，结交新伙伴，认识城市形形色色的人，面对许许多多新事物。因为从小对河

的依恋，雪弟到城市后为找河而迷路，因为河而认识一群伙伴，在河边遇见一对流

浪兄弟，在桥上与人打赌跳水，奋不顾身下河救人……这本书主要表达了作者思念

童年的思想感情。整本书用小故事来写，作者在写作方面运用的写作方法也是独特

新颖的，所以这本书是很值得看的。

童年河读后感(四)

童年，就像一条小河，一眨眼，它就从你眼前流走了，你想留住它却无能

为力……

最近，我读了一本名叫《童年河》的书，是赵丽宏写的，它讲述了一个名

叫洪雪弟的男孩即将从乡下搬到上海，虽然这其中有一百个不愿意，但他还是来到

上海，成为了一名上海人，在这之后，雪弟发生了许多有趣的事：在他刚到上海

时，他为了躲避同伴嘲笑而迷了路;为了满足自己对汽油味的追求而整天都在“追

屁”;因为自己奇怪的想法便养起了蚂蚁他还吃过“