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五年级下信息技术教案-制作课

件(一)_川教版

第十二课制作课件（一）

［教学目标］

知识与技能：

1、巩固对PowerPoint制作课件的方法

2、加深学生对PowerPoint制作课件的学习

过程与方法：

1.演示讲授

2.启发发现

3.任务驱动

4.评比激励

情感态度价值观：

培养学生勇于探索、敢于实践的学习精神

通过学生间的团结协作、合作交流增进他们互相促进的学习行为

习惯

［教学内容、课程资源及学情分析］

本课的教学内容主要是在运用PPT制作一些课件，也是在对PPT

软件的进一步学习。涉及到的知识及操作内容主要有：PPT制作课

件的一些基本知识和操作流程。

让学生在已经较熟练掌握PPT基本操作的基础上进行本课的学

习，将使其对PPT制作课件能力得到进一步提高，以达到将知识技

能融会贯通的目的。部分学生也可能在本课的学习过程中由于以往知

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二、新课教学

1、师讲：

要制作出一个好的课件，事前必须做好充分的准备，例如，想好

设计思路收集各种相关资料等等，当然万事具备之后，重头戏还是如

何将自己的课件制作出来，下面我们就根据以上的例子，看如何制作

简单的课件。

1、用“自选图形”绘制平面图形。

①认识“绘图工具栏”中的“自选图形”栏目

②绘制平行四边形和等腰梯形。

老师指导同学们画出平行四边形和等腰梯形。

③指导同学们画出一般梯形或三角形（注意一些工具的应用）

④绘制圆弧和扇形

按以上提供的办法画出圆弧和扇形，总结出规

2、展示平行四边形与三角形面积关系的课件。

①再次将制作好的课件播放给同学们看一下。

②建议同学们思考课件的制作过程。

任务描述è制作思路è制作过程（重点说明）

③同学们谈一下自己的感想

练习P68三道题，分组选择一题进行制作

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3、展示同学们制作的作品并让学生间相互点评，然后教师作总结。

［教学反思］

1、评价必须以教学目标为依据，本着对发展学生个性和创造精神

有利的原则进行。

2、以引导为主，注意培养学生自主学习，协作学习的能力。

3、练习可灵活根据班级情况有所变动。

4、学生练习时间和分布教师应灵活把握。

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