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- 2024-08-12 发布于湖北
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?自然辩证法?第二讲;科学与非科学的分界;科学的应用成为认识科学的新角度;2科学知识的性质;系统性:科学知识理论的功能具有非加和性。科学以逻辑根本规那么标准命题关系,用范畴定义对象的根本属性,并以此〔例如公理系统中的公理集合〕构成理论的本质或特征信息。
主体间性:科学知识是超越个体的,科学共同体内普遍接受的知识。;3科学与非科学的分界标准
在二十世纪二十年代科学哲学的创始阶段,学者们的目的主要是区除形而上学,而后演变为科学与非科学分界的标准讨论,进一步成为科学本质属性的讨论。
科学与非科学的分界标准是多维的,因为科学的活动发生在多个不同的领域,如知识、认识、社群等。在不同的领域,科学与非科学的区别是不同的。;A知识论的分界标准;工具主义学派
操作主义者布里奇曼提出了操作意义标准:每一个词语、每一个科学问题和每一个科学命题对应于一组操作,凡可操作的〔包括仪器的和智力的操作〕就是有意义的、科学的;反之是无意义的、非科学的。
逻辑实用主义者奎因将经验主义实用主义化,认为科学是人们用来应付环境的一个概念系统和工具,但凡在应付环境中有用的就是科学的,否那么是非科学的;科学理论只有有用无用之分,没有真假好坏之别。;工具主义的相对性;分界标准的相对性:
美国学者库恩认为分界标准是相对的,随着历史的演变、科学共同体的不同,有不同的标准。
标准只是科学共同体具有的“意见一致〞。
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