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校园美食节策划方案

校园美食节策划方案

为了确保事情或工作科学有序进行，我们需要提前开始方案制定

工作，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。

那么问题来了，方案应该怎么写？以下是店铺为大家整理的校园美食

节策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

校园美食节策划方案篇1

活动目的：

1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节，让孩子了解祖国各地

美食文化，热爱劳动，乐于交往。

2、在冷餐会的互动环节，有效促进幼儿的社交能力及语言表达

能力。

3、通过“买”、“卖”的过程，培养孩子的财商意识。

活动时间：

20XX年4月30日上午，卖家9：00入场，买家9：30入场，音

乐起开始。

活动场地：

户外卖场：三班（大厅）、八班（中厅）各12个摊位

室内卖场：一班教室内20个摊位；

二班、五班、六班教室内各12个摊位；

七班、九班、十班教室内各10个摊位。

爱心卖场：幼儿园食堂提供免费美食，行政人员协助发放（旋转

楼梯下）。

游戏场地：“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚

轮胎”（喻文啸负责，操场内）

活动准备及流程：

1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”，发给家长。

2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计

卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食（最好是自己制作

的）、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等（根据需要而

定，或由家委会统一购买）。

3、提前三天——统一制作银行卡，发给各班“卖家”，预先填

上幼儿姓名、班级。

4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口，多份

“爱清洁、讲卫生”的宣传品，张贴在本班卖场处；亲子游戏负责人

制作出每个游戏的“游戏规则”，并选定好每个游戏的组织人员；银

行负责人发放美食券给各班“买家”。

5、活动当天——卖家9：00入场，准备摊位、海报等，买家9：

30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物（购买过程可以讨价还价）。

美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得；“卖家”通过自己的宣

传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事，以及吆喝声等吸引顾客，

卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西，也可以存进“银行”。

6、活动结束——买家自行离园，“卖家”将银行卡交还银行后

方可离园。

7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个；

1个“最佳卖场”集体大奖（根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等

因素综合评定）

校园美食节策划方案篇2

一、活动名称：

校园美食文化节

二、活动主题：

健康美食开心校园

三、活动的目的及意义：

为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气，彰显个性风采，由

我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食

文化节”随着科学和社会的发展，培养健康绿色的饮食和生活习惯的

新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广

大师生提供一流饮食服务的理念，旨在通过本次活动的举办，强化我

校后勤服务集团提供服务的质量，让广大师生在对后勤服务集团的工

作进行督促和检查的同时，也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛

宴。

本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系

列讲座和天使礼物大派送等系列活动，是我校后勤伙食管理委员会主

办的大型品牌活动，本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题，

在增强同学们的食品安全意识，丰富同学们的课余生活的同时也提高

自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师，目

的是为了弘扬博大精深的中华美食文化，倡导绿色、健康、安全、营

养的饮食观念，增强大学生安全食品意识，提高学生的动手实践能力，

展现当代大学生的风采，是我校师生理论结合实践以及科技创新的.活

动载体，也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。，

此外，本届文化节将校园文化与企业文化充分结合，是为了加强企业

与高校的联系，为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识

介绍和宣传，在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报；建立学

生示范岗，负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等