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校园美食节策划方案
校园美食节策划方案
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定
工作,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么问题来了,方案应该怎么写?以下是店铺为大家整理的校园美食
节策划方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园美食节策划方案篇1
活动目的:
1、以校园美食节的形式庆祝五一劳动节,让孩子了解祖国各地
美食文化,热爱劳动,乐于交往。
2、在冷餐会的互动环节,有效促进幼儿的社交能力及语言表达
能力。
3、通过“买”、“卖”的过程,培养孩子的财商意识。
活动时间:
20XX年4月30日上午,卖家9:00入场,买家9:30入场,音
乐起开始。
活动场地:
户外卖场:三班(大厅)、八班(中厅)各12个摊位
室内卖场:一班教室内20个摊位;
二班、五班、六班教室内各12个摊位;
七班、九班、十班教室内各10个摊位。
爱心卖场:幼儿园食堂提供免费美食,行政人员协助发放(旋转
楼梯下)。
游戏场地:“套圈”、“投篮”、“飞镖”、“袋鼠跳”、“滚
轮胎”(喻文啸负责,操场内)
活动准备及流程:
1、提前两周——各班根据情况准备“告家长书”,发给家长。
2、提前一周——各班根据“摊位数”限量征集“卖家”并统计
卖家名单。每位卖家需准备一种或多种特色美食(最好是自己制作
的)、宣传海报、价目表。一次性餐盘、杯子、筷子等(根据需要而
定,或由家委会统一购买)。
3、提前三天——统一制作银行卡,发给各班“卖家”,预先填
上幼儿姓名、班级。
4、提前一天——各班制作一份“活动规则”张贴门口,多份
“爱清洁、讲卫生”的宣传品,张贴在本班卖场处;亲子游戏负责人
制作出每个游戏的“游戏规则”,并选定好每个游戏的组织人员;银
行负责人发放美食券给各班“买家”。
5、活动当天——卖家9:00入场,准备摊位、海报等,买家9:
30直接去各个卖场购买自己喜欢的食物(购买过程可以讨价还价)。
美食券用完可通过参与亲子游戏的方式获得;“卖家”通过自己的宣
传海报介绍美食文化、美食特色、美食故事,以及吆喝声等吸引顾客,
卖掉东西获得餐劵可去购买其他人的东西,也可以存进“银行”。
6、活动结束——买家自行离园,“卖家”将银行卡交还银行后
方可离园。
7、活动奖项设置——纪念奖80个、惊喜奖20个、大奖10个;
1个“最佳卖场”集体大奖(根据卖场秩序氛围、卫生保洁、人流量等
因素综合评定)
校园美食节策划方案篇2
一、活动名称:
校园美食文化节
二、活动主题:
健康美食开心校园
三、活动的目的及意义:
为了提高同学们参与社会实践的信心和勇气,彰显个性风采,由
我院后勤集团、后勤管理处、伙食管理委员会共同举办“大学生美食
文化节”随着科学和社会的发展,培养健康绿色的饮食和生活习惯的
新理念越来越深入人心。举办美食文化节就是秉承着健康绿色及为广
大师生提供一流饮食服务的理念,旨在通过本次活动的举办,强化我
校后勤服务集团提供服务的质量,让广大师生在对后勤服务集团的工
作进行督促和检查的同时,也享受到一道绿色、健康、文明的饮食盛
宴。
本次美食文化节包括水果拼盘大赛、美食烹饪大赛、食品知识系
列讲座和天使礼物大派送等系列活动,是我校后勤伙食管理委员会主
办的大型品牌活动,本次活动以“健康、文化、美食、和谐”为主题,
在增强同学们的食品安全意识,丰富同学们的课余生活的同时也提高
自我动手能力。本届美食文化节作为一股新鲜的生命力进驻二师,目
的是为了弘扬博大精深的中华美食文化,倡导绿色、健康、安全、营
养的饮食观念,增强大学生安全食品意识,提高学生的动手实践能力,
展现当代大学生的风采,是我校师生理论结合实践以及科技创新的.活
动载体,也为了充分展示师生们锐意进取、努力实践的精神风貌。,
此外,本届文化节将校园文化与企业文化充分结合,是为了加强企业
与高校的联系,为学生今后迈向社会奠定坚实的基础为加强食品知识
介绍和宣传,在活动前会张贴食品营养卫生与安全宣传海报;建立学
生示范岗,负责解答涉及食品营养、卫生、饮食安全等
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