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社会实践调查报告

报告题目:关于大学生学习压力的社会调查

-—以矿业学院为例

课程名称:思想道德修养与法律基础

学院:矿业学院

年级:测绘121

专业:测绘工程

学生姓名:李琛代文吴雍卿

学号:12081024112080102341208010245

指导教师:岳莹

2012年12月10日

第1页共26页

成绩

年月日

第2页共26页

目录

第一部分前言………………

一、导语……………………

调查对象…………………

三、调查范围…

四、课题调研、分析和完成的时间进度…

1、调研课题题目、调研的重点和负责人……………

2、开展调查的步骤……

3、时间进度……………

第二部分调查结果说明与分析……………

一、问卷数据统计说明(图表)…………

二、相关建议…………

三、结果分析………

四、参考文献…………………

第三部分附录…………

附录1调查照片注释……………

附录2调查问卷………

附录3心得体会…………

第3页共26页

第一部分前言

一、导语

学习,是人生中最重要的课题之一,而在人生的不同阶段学

习也不尽相同,其中大学是丰富知识、增加阅历、积累经验的重要学

习阶段,也是人的价值观、世界观形成的重要时期。因此,大学生的

学习将影响自我价值观的实现和确定,实现和确定必定会影响到一个

国家乃至整个民族的发展。压力,在心理学的角度讲压力是指“事

件或环境,包括个体在与这些事件或环境的相互过程中,通过的认知

与评价而在心理上产生的一种情绪体验”.而学习压力的实质是个

体面对学习时所产生的情绪和身体上的特殊反应,是个体和学习任

务、学习环境之间相互作用的结果,是“一种强烈的情绪和生理上的

唤醒”状态.然而,在大学的学习中,伴随而来的是各种压力。其中

学习压力占相当大的地位.学习压力的产生就直接的影响了大学生的

学习专业知识,同时影响到大学生的价值观和世界观。因此,对大学

生进行学习压力的调研是势在必行的。所以我们决定做此次针对贵州

大学矿业学院进行关于大学生学习压力的调研。

当今大学生对学习的目的不明确。一些人在大学里虚度光阴,找

不到学习的方向,一些人则完全相反,他们有的想考研;有的想找一

份好工作,有的找个女(男)朋友;有的想好好的学习,以书为伍.但

到底是怎么样的呢?他们的压力怎么样?我们调查小组针对这一现

象,对贵州大学北区进行了调查。调查结果表明在大学中学习压力

第4页共26页

还是比较大的。

大学生学习压力调查当前大学生普遍

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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