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在吴江建立“乡村振兴学院”的情况汇报.pdf

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关于国家发展改革委新发展研究院提议

在吴江建立“乡村振兴学院”的情况汇报

区委:

近期国家发展改革委中国经贸导刊杂志社编委、新发展

研究院副院长戴效能提议:吴江有条件创设“费孝通富民(乡

村振兴)学院”,开展乡村振兴研究、研学培训、政产学研

用等工作,成为“中国江村乡村振兴示范区”的靓丽名片。

现将有关情况情况汇报如下。

一、单位简介

中国经贸导刊杂志社是国家发展和改革委员会正司局

级事业单位,《中国经贸导刊》为国家发展改革委委刊。

新发展研究院是中国经贸导刊杂志社搭建的高水准专

业研究机构。由国家宏观经济管理部门的省部级领导、著名

专家学者及行业领军人物组成专家顾问委员会。

二、建立背景

全面推进乡村振兴需要有强大的政策、智力、资源支持。

目前国内党政领导干部培训有浦东、井冈山、延安三所干部

学院,企业家培训有中国大连高级经理学院等。在国家乡村

振兴局成立之际,成立乡村振兴学院,开展乡村振兴专业干

部的教育培训工作极具现实意义。

2018年4月17日,苏州市委市政府在吴中区临湖镇创

办了江苏省首家乡村振兴综合实践教育培训基地——苏州

乡村振兴学堂。今年4月,许昆林书记在调研苏州科技大学

时指出,要加快乡村振兴研究院等机构建设,广泛开展合作,

提升对外影响力,继续为苏州高质量发展提供强大的“外脑”

支撑。

与传统发展模式及原有典型相比,吴江实施乡村振兴战

略推动高质量发展的多元化实践探索,具有独特的创新意义

和研究价值,可为各地提供可复制、可推广的乡村振兴学习

样板。通过建好学院,使吴江成为我国乡村振兴的一面旗帜。

通过学院的设立,主动承接各地来吴江参观、学习、考

察的八方来客,减轻区委区政府的接待压力。

三、发展定位

1.一流的乡村振兴战略研究中心。建立政策学习、理论

辅导、案例研讨、参观游学一体、实操型的乡村创新发展教

学模式。

2.一流的乡村振兴领域专业智库。总结提炼吴江乡村振

兴的先进经验和典型案例,以出版系列读本的形式,推广吴

江乡村振兴实践。

3.一流的乡村振兴人才培训基地。通过学院的筹备,引

导培育各类研究机构、智库、文化创意工作室等智力机构和

高端人才落户。

4.一流的乡村建设国际合作平台。学院定期举办以“志

在富民”为主题的乡村振兴专业论坛——“江村论坛”,争

取成为国家乡村振兴局指导支持的国家级、常设性乡村振兴

论坛,吸引国际国内政府官员和高校院所的专家参与。

四、建立方式

1.挂牌地点:建议在七都镇开弦弓村为宜。

2.办学机制:按照“政府支持、市场主体、自主运营、

自负盈亏”的办学机制,在吴江注册一家文化公司或社会组

织作为运作主体,负责学院各项业务的策划、组织和实施,

承担相关责任。通过服务乡村振兴、促进农文旅体融合等工

作,打造一家标杆型、智库类文化专业公司。

3.教学场地:以七都镇开弦弓村作为现场教学的核心基

地,需要建设一定的教学场馆。同时根据培训人数、教学内

容需要,以区委党校、太湖培训中心等作为开展集中教学的

配套场所。

4.提档升格:积极争取国家级学术团体(如中科院国家

创新与发展战略研究会等)或大学(如清华大学长三角研究

院、中国人民大学等)联合办学。

五、学院职能

乡村振兴学院致力于激活乡村振兴的内生动力,专注于

乡村振兴领域干部的业务学习,提供产业发展、乡村建设规

划、乡村治理、文化传承等方面的专业服务。

1、课题研究:围绕乡村振兴的路径、目标、配套政策

开展专题研究,定期上报或发布研究报告;编制发布乡村振

兴指数,成为服务乡村振兴的高端咨询服务平台。

2、培训研学:汇聚农村公共治理、产业发展、文化传

承、生态建设、产权改革、投资经营等领域的资深专家,以

专业学习、案例研讨加游学参观等形式,开展优秀乡村干部

及社区工作者的教育培训,培养在地化三农人才。

3、策划规划:注重乡村产业、生态、人居环境、文化

传承等的整体改善,提供乡村规划设计、运营管理、文创产

品、活动策划服务,提升乡村经营的专业化水平。

4、产业赋能:研究乡村振兴解决方案,整合实力企业、

投资机构,创立乡村振兴协同创新联盟和乡村振兴产业基

金;推动创意农业、农创孵化器、众创空间、农业科技园、

田园综合体、特色小镇、文

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