2024-2025学年高中语文 第六单元 二 非攻教案13 新人教版选修《先秦诸子选读》.docxVIP

2024-2025学年高中语文第六单元二非攻教案13新人教版选修《先秦诸子选读》

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教学内容分析

本节课的主要教学内容是《先秦诸子选读》中的第六单元二《非攻》。该部分内容主要涉及墨子的非攻思想，包括非攻的上、下两篇。非攻上主要论述了墨子反对攻战、主张和平的观点，非攻下则通过举例说明墨子如何实践非攻思想。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经接触过《论语》、《孟子》等儒家经典，对先秦诸子的思想有一定了解。本节课通过学习墨子的非攻思想，可以帮助学生进一步拓宽视野，了解不同学派的思想内涵，提高学生的文学素养和批判性思维能力。

核心素养目标

本节课旨在培养学生的文学核心素养，通过深入解读墨子的非攻思想，提高学生的文学理解和批判性思维能力。具体目标包括：

1.理解能力：学生能够理解墨子非攻思想的内涵，分析并解读非攻文本中的关键信息。

2.分析能力：学生能够分析墨子非攻思想与儒家思想的差异，以及其在当时社会背景下的意义。

3.批判性思维：学生能够运用批判性思维，对墨子的非攻思想进行评价，并提出自己的见解。

4.文化素养：通过学习墨子的非攻思想，学生能够了解中国古代诸子百家的思想风貌，提高自己的文化素养。

5.表达能力：学生能够运用所学知识，条理清晰地表达自己的观点，并在讨论中能够言之有理。

教学难点与