2025届高考数学一轮复习专练49 利用空间向量研究夹角问题.docx

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四十九利用空间向量研究夹角问题

(时间:45分钟分值:85分)

【基础落实练】

1.(5分)在空间直角坐标系Oxyz中,AB=(1,-1,0),BC=(-2,0,1),平面α的一个法向量为m=(-1,0,1),则平面α与平面ABC夹角的正弦值为()

A.336 B.36 C.34

【解析】选A.设平面ABC的法向量为n=(x,y,z),则n·AB=x-y=0

令平面α与平面ABC的夹角为θ,

则cosθ=|cosm,n|=|m·n||

sinθ=1-cos2θ=336,所以平面

2.(5分)如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥AB,PA⊥AD,AD=1,AB=2,△PAB是等腰三角形,点E是棱PB的中点,则异面直线EC与PD所成角的余弦值是()

A.33 B.63 C.6

【解析】选B.因为四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,PA⊥AB,PA⊥AD,AB∩AD=A,

所以PA⊥平面ABCD,以A为原点,AB所在直线为x轴,AD所在直线为y轴,AP所在直线为z轴,建立空间直角坐标系,

因为AD=1,AB=2,△PAB是等腰三角形,点E是棱PB的中点,

所以E22,0,22,C(2,1,0),

EC=22,1,-2

设异面直线EC与PD所成角为θ,

则cosθ=|EC·PD||

所以异面直线EC与PD所成角的余弦值为63

3.(5分)在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,底面ABCD是边长为1的正方形,AP=2,则直线PB与平面PCD所成角的正弦值为()

A.255 B.25 C.

【解析】选B.以AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,如图,

则B(1,0,0),C(1,1,0),D(0,1,0),P(0,0,2),

所以PD=(0,1,-2),DC=(1,0,0),PB=(1,0,-2),

设平面PCD的一个法向量为n=(x,y,z),

则PD·

令z=1,得n=(0,2,1),

设直线PB与平面PCD所成角为θ,

则直线PB与平面PCD所成角的正弦值为

sinθ=|cosPB,n|=|PB·n||

4.(5分)如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=1,AA1=2,体对角线B1D与平面A1BC1交于E点,则A1E与平面AA1D1D所成角的余弦值为()

A.13 B.33 C.23

【解析】选D.如图,建立空间直角坐标系,

A1B=(0,1,-2),

设平面A1BC1的法向量为m=(x,y,z),

则A1

令z=1,则y=2,x=2,所以m=(2,2,1),

DB1=(1,1,2),因为点E在B1D

设DE=λDB1=(λ,λ,2λ),0≤λ≤1,所以E(λ,λ,2

所以A1E=(λ-1,λ,2

因为A1E?平面A1BC1,所以A1E·

即(λ-1,λ,2λ-2)·(2,2,1)=0,

所以2(λ-1)+2λ+(2λ-2)=0,解得λ=23

所以A1E=

易得平面AA1D1D的一个法向量为n=(0,1,0),

设A1E与平面AA1D1D所成角为α,

所以sinα=A1E·n|

所以cosα=1-sin2α

5.(5分)已知四棱锥P-ABCD的底面为正方形,PD⊥底面ABCD,PD=AD,点E是线段PB上的动点,则直线DE与平面PBC所成角的最大值为()

A.π6 B.π4 C.π3

【解析】选C.由题意,因为底面ABCD为正方形,且PD⊥底面ABCD,所以以D为原点,DA,DC,DP所在直线分别为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,设PD=AD=1,

则D(0,0,0),B(1,1,0),C(0,1,0),P(0,0,1),

所以PB=(1,1,-1),PC=(0,1,-1),

设PE=λPB,λ∈[0,1],

则PE=(λ,λ,-λ),

所以E(λ,λ,1-λ),即DE=(λ,λ,1-λ),

设平面PBC的法向量为n=(x,y,z),

则n·PB=0n

解得x=0,y=z,取y=z=1,

所以平面PBC的一个法向量为n=(0,1,1),

设直线DE与平面PBC所成角为θ,

则sinθ=|cosn,DE|=|n·DE||

因为y=sinθ,在θ∈0,π

所以当λ=13时,sinθ取得最大值,最大值为32,此时θ=π3,即直线DE与平面PBC

6.(5分)(多选题)如图,E,F是直三棱柱ABC-A1B1C1棱AC上的两个不同的动点,AC=BC=CC1,AC⊥BC,则()

A.BC1⊥平面B1EF

B.若EF为定长,则三棱锥A1-B1EF的体