专题8.25 因式分解及提取公因式(知识讲解)-七年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版).pdfVIP

专题8.25 因式分解及提取公因式(知识讲解)-七年级数学下册基础知识专项讲练(沪科版).pdf

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专题8.25因式分解及提取公因式(知识讲解)

【学习目标】

1、了解因式分解的意义,以及它与整式乘法的关系;

2、能确定多项式各项的公因式,会用提公因式法将多项式分解因式.

【要点梳理】

要点一、因式分解

把一个多项式化成几个整式积的形式,叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项

式分解因式.

特别说明:

(1)因式分解只针对多项式,而不是针对单项式,是对这个多项式的整体,而不是部

分,因式分解的结果只能是整式的积的形式.

(2)要把一个多项式分解到每一个因式不能再分解为止.

(3)因式分解和整式乘法是互逆的运算,二者不能混淆.因式分解是一种恒等变形,而

整式乘法是一种运算.

要点二、公因式

多项式的各项中都含有相同的因式,那么这个相同的因式就叫做公因式.

特别说明:

(1)公因式必须是每一项中都含有的因式.

(2)公因式可以是一个数,也可以是一个字母,还可以是一个多项式.

(3)公因式的确定分为数字系数和字母两部分:①公因式的系数是各项系数的最大公

约数.②字母是各项中相同的字母,指数取各字母指数最低的.

要点三、提公因式法

把多项式分解成两个因式的乘积的形式,其中一个因式是各项的公因式

m,另一个因式是,即,而正好是

m

除以所得的商,这种因式分解的方法叫提公因式法.

特别说明:

(1)提公因式法分解因式实际上是逆用乘法分配律,即

.

(2)用提公因式法分解因式的关键是准确找出多项式各项的公因式.

(3)当多项式第一项的系数是负数时,通常先提出“—”号,使括号内的第一项的系

数变为正数,同时多项式的各项都要变号.

(4)用提公因式法分解因式时,若多项式的某项与公因式相等或它们的和为零,则提

取公因式后,该项变为:“+1”或“-1”,不要把该项漏掉,或认为是0而出现错误.

【典型例题】

类型一、多项式的因式分解➽➼因式分解的判定

1.下列由左边到右边的变形,哪些是因式分解?为什么?

22

()(a3)(a3)a9;()m4(m2)(m2);

12

222mR2mr2m(Rr)

()ab1(ab)(ab)1;().

34

【答案】(1)从左到右不是因式分解,是整式乘法;(2)是因式分解;(3)不是因式分

解,因为最后结果不是几个整式的积的形式;(4)是因式分解.

【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化成几个整式积的形式叫做因式分解,也

叫分解因式,逐一判断即可.

2

解:(1)(a3)(a3)a9,从左到右不是因式分解,是整式乘法;

2

(2)m4(m2)(m2),是因式分解;

22

(3)ab1(ab)(ab)1,不是因式分解,因为最后结果不是几个整式的积

的形式;

2mR2mr2mRr

(4),是因式分解.

【点拨】本题考查了多项式的因式分解,属于基础概念题型,熟知因式分解的定义是关

键.

举一反三:

【变式1】检验下列因式分解是否正确.

222

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