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Unit2MyFavouriteSchoolSubject;学会本课单词。
复习巩固一般现在时、一般过去时、现在完成时、一般将来时。
掌握各种时态之间的转换。
;Whattimedoyouusuallygotoschool?
Isitimportanttobeontime?
;WhereareJennyandBill?
Whataretheydoing?
What’stheirprojectabout?
;JennyandBillmeetat3oclocktoworkontheirproject.Theyareinthelibrary.
Jennyisonthecomputer:
Jenny:Look,BillIhavedownloadedsomemorepicturesofBeijing.;Bill:Goodwork.Jenny!Wehavelotsofphotosforourtalknow.HaveyoufoundanyChinesemusic?
Jenny:Yes,Ihave.Thelibrarianhelpedmefindsome.
Bill:Thatsgreat!;(Suddenlythedooropens.Dannyrushesintothelibrarywithabasketballinhishand.HeiswearingshortsandaT-shirt.)
Danny:(Heshoutsloudly.)IsLisahere?Lisa!Lisa!Areyouhere?;Jenny:Danny,bequiet!Lisaisnothere.
Librarian:Nonoise,please!
Danny:(Hewhispers.)Oops!Sorry.LisaandIaregoingtoworkonourbasketballprojecttogether.Itoldhertomeetmeataquartertothree.Whatsthetime,Jenny?
;Jenny:(Shelooksatherwatch.)Itsaquarterafterthree.
Danny:Sheshalfanhourlate!Ihavelookedforhereverywhere-intheclassroom,intheoffice,andnowinthelibrary.Whereisshe?
;Bill:Relax,Danny!Haveyoulookedinthegym?
Danny:No,IhaventMaybeshesthere!
BillandJenny:(Theylaugh.)Yes.Maybesheis.Seeyoutomorrow,Danny.
;Languagepoint1
LookingforLisa寻找丽莎
lookfor意为“寻找”,强调寻找的动作,不强调是否找到。
;I’mlookingformykey,butIcan’tfindit.
我正在找我的钥匙,但是没有找到。
;Languagepoint2
Nonoise,please!请不要制造噪音。
noise既是可数名词,也是不可数名词,意思是“噪音,声响,喧哗声”。
;Don’tmakeanynoisebecausemymumissleeping.
我妈妈正在睡觉,所以别出声。
;Languagepoint3
Maybeshe’sthere.她可能在那儿。
;辨析maybevs.maybe
maybe作副词,意为“可能;也许”,表示一种可能性——可能发生某事(可能是这样),或可能不发生某事(可能不是某种情况)。
通常用于句首,有时也可放在句中或句末,
在句中作状语,相当于perhaps。
;Maybeshe’llcomethisafternoon.
她可能今天下午来。
;maybe是情态动词“may”加动词“be”,两者构成完整的谓语形式,与主语构成系表结构,意为“可能是”等。
Hemaybeasoldier.他可能是一位军人。
;Languagepoint4
英语中时间的表达法
英语
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