高中历史必修第2册 第四单元资本主义制度的确立复习课.pptVIP

高一历史第四单元资本主义制度的确立

本课主题思想解放01社会变革02思想解放是社会变革的先导——欧洲的思想解放运动——资产阶级革命与资本主义制度的确立课程标准：通过了解文艺复兴，宗教改革、启蒙运动与资产阶级革命的历史渊源，认识资产阶级革命的发生和资本主义制度的确立，是近代西方政治思想理念的初步实现。

主题一、思想解放----欧洲的思想解放运动时空定位一、彰显人性光辉——文艺复兴二、打破神学枷锁——宗教改革三、仰望耀眼星空——科学革命四、捍卫理性自由——启蒙运动反对封建统治和教会禁锢，促进了思想解放和社会进步。（意大利）（德意志）（17世纪，英国出现18世纪，法国成为中心）（14世纪到18世纪）所发生的思想革命，或叫做精神领域的革命……就是文艺复兴、宗教改革、启蒙运动相继联系、承接起来的“链条”。通过这个“革命”链条，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。——陈乐民《欧洲文明的进程》

一、彰显人性光辉——文艺复兴文艺复兴（Renaissance）：14世纪中叶到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。在中世纪，人类意识的两方面——内心自省和外界都一样——一直处在一层共同的纱幕之下……这层纱幕是由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的，透过它向外看，世界和历史都罩了一层奇怪的色彩……在意大利，这层纱幕最先烟消云散。——雅各布·布克哈特《意大利文艺复兴时期的文化》

一、彰显人性光辉——文艺复兴历史背景实质精神内核代表人物影响①根本原因：西欧中世纪晚期资本主义生产关系的萌芽。②文化基础：西欧文化自身的传承与发展，奠定了文艺复兴的基础。意大利拥有丰厚的古希腊罗马文化积淀，又从东方汲取了大量文化养料。③人才因素：聚集了一批具有新思想的学者文人。④社会因素：黑死病的影响，使人们对宗教信仰进行反思与怀疑。以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是一场创立符合新兴资产阶级需要的新文化运动。“文学三杰”——但丁、彼特拉克、薄伽丘“美术三杰”——达·芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔莎士比亚内涵：（1）以人为中心，提升人的地位，肯定人的价值和尊严；（2）反对禁欲主义，抨击教会腐败和守旧思想，崇尚理性；（3）重视发挥人的才智和创造力，追求现世社会的幸福生活；（4）提倡探索人与自然的奥秘。人文主义文艺复兴在一定程度上冲击了封建秩序，解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性，使人们开始更多地关注人本身与现世世界。新兴资产阶级的价值观和世界观的体现。是当时政治变化在思想领域的反映。

二、打破神学枷锁——宗教改革宗教改革：16-17世纪新兴资产阶级掀起的一场在宗教外衣掩饰下的反封建统治和罗马神权统治的思想政治运动，也是各国反对天主教会的社会运动。马丁·路德注意：无论是文艺复兴还是宗教改革，都未从根本上动摇天主教会的神权统治。历史背景（1）根本原因：德国资本主义的发展需要冲破天主教会的神权统治的阻碍（2）思想基础：文艺复兴的推动（3）导火线：罗马教廷兜售赎罪券改革内容马丁·路德的《九十五条论纲》揭开了宗教改革的序幕认为人的灵魂获救靠自己的信仰，不靠烦琐的宗教仪式；上帝面前人人平等；主张建立独立的民族教会和廉俭教会，力主用民族语言进行宗教活动。扩展瑞士：加尔文教英国：国教影响进一步解放了人们的思想，传播和发展了人文主义，有利于欧洲资本主义的成长，推动了欧洲民族国家的形成和文化教育事业的发展。“加尔文的宗教改革却成了日内瓦、荷兰和苏格兰共和党人的旗帜，使荷兰摆脱了西班牙和德意志帝国的统治，并为英国发生的资产阶级革命的第二幕提供了意识形态外衣。”——《马克思恩格斯选集》

三、仰望耀眼星空——科学革命科学革命：16—17世纪，欧洲的自然科学研究取得重大突破，近代科学兴起，被称为“科学革命”。它正在创造全新的工业，正在不但深深地影响西方人的生活方式，并且深深地影响他们的思想方式。(1)科学革命形成了重视经验和事实的理性化思维方式，确立了通过观察、实验、分析、归纳和综合等基本途径发现自然规律的科学方法。(2)科学革命削弱了封建统治的精神支柱，促进了思想解放和社会进步。人物成就影响哥白尼（波兰）提出“日心说”建立起一种新宇宙观牛顿（英国）发现万有引力定律确立了较为完整的力学体系，为近代物理学的发展奠定基础影响“人的发现”（文艺复兴）?“世界的发现”（科学革命）

四、捍卫理性自由——启蒙运动启蒙运动：17-18世纪欧洲的思想解放运动。启蒙运动就是以理性和科学的光芒，驱散蒙昧、迷信、宗教狂热和专制统治带来的黑暗。历史背景：①随着文艺复兴宗教改革和近代科学