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南山学校课间操出操竞赛活动方案电子版
为规范我校课间操活动和落实“阳光体育”,增强学生体质,提高学生身心素质,培养学生协调、协作能力和团队精神,让学生形成健康意识和终身体育观。特制定以下课间操实施方案:
一、成立领导____:
组长:
副组长
成员:
课间操安排:
上午做广播操,下午做眼保健操。
上午做眼保健操,下午做广播操。
上午下午到操场跑操。
三、课间操流程:
1、集合(中国人民解放军进行曲____分钟):
第二节下课铃响后,所有班级学生下楼。音乐结束做广播操年级的全体学生已在指定位置原地大摆臂踏步走;做眼保健操年级的学生已在教室内坐好,等候音乐,做完眼保健操后,在教室内静候第三节课上课铃;九年级参加跑操班级的学生已在指定位置站好队,开始跑步。
2、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲____分钟)
中国人民解放军进行曲结束后随即播放运动员进行曲,做广播操的班级原地高抬腿大摆臂踏步走。动作要求:原地踏步走,两臂直臂摆动,向前上方摆动时高至臂与肩平,向后摆时,大臂与身体夹角不小于____度。
3、第九套广播体操(第九套广播体操音乐____分钟)
运动员进行曲结束后随即播放第九套广播体操音乐,要求。学生严格按照动作要领做,动作到位,舒展大方,有力度。
4、原地大摆臂踏步走(运动员进行曲____分钟)
广播操音乐结束后随即播放运动员进行曲,听到进行曲音乐后,全体学生做原地大摆臂踏步走。在踏步过程中,自动以班为单位前后、左右一臂距离向中看齐。以三路纵队做操的班级变成两路,六路的班级变成四路,四路的不变。七年级看齐后,在原地踏步的过程中向后转。
5、退场(三大纪律八项注意____分钟)
两个班级同时退场,每班两路纵队,大摆臂齐步走,在班主任带领下一直走进教室,等候第三节课上课铃声。九年级跑操班级跑完操后,在操场内集合然后退场。
退场顺序:
七年级:一班与四班、二班与三班、五班与八班、六班与七班、九班与十二班、十班与十一班、十三班、十四班
八年级:一班与四班、二班与三班、八班与五班、七班与六班、九班与十二班、十班与十一班九年级:四班与一班、三班与二班、五班与十二班、七班与十班、八班与九班、六班与十一班。
(退场同时两个班,表中前一个班在左,后一班在右。每班左边一路进后门,右边一路进前门。)
四、相关人员职责
艺体科职责:
1、负责大课间活动的内容安排、乐曲的选择及播放。全程由音乐指挥。
2、负责班级活动场所及进退场的安排。
3、负责____课间活动的全过程,并协助班主任____好所带班级的大课间活动。
4、体育教师必须让学生学会正确的动作,并熟练掌握大课间活动的程序。
5、积极与年级部做好趣途旅游网工作。
6、大课间活动过程中及时纠正学生不规范动作,对活动不认真的学生或班级采取点名批评、留班等措施。
年级部职责:
1、年级部主任是本年级课间操活动质量的第一责任人。
2、督查本年级班主任是否到位____好本班大课间活动。
3、负责本年级大课间活动的检查与评比,并把大课间活动评比结果纳入“4312”活动班级考核。
班主任职责:
1、班主任是本班大课间活动的直接责任人,是大课间活动的具体____者、管理者。
2、课间操时间,班主任必须到位,第二节下课铃结束,班主任即刻到本班级的集合场地前,____本班全体学生到位。跑操时随班跑步。
3、负责本班大课间活动纪律,严禁学生说话,打闹。自第二节下课铃结束后____分钟时,各班队伍务必集合完毕。
4、大课间活动结束,班主任带领本班学生进班,中途保持安静,队列整齐,进教室后静候下一节课。
五、课间操站队顺序(由东向西):
七年级:____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班
:____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班、____班
南山学校课间操出操竞赛活动方案电子版(二)
为了全面贯彻新《纲要》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,
培养幼儿的____意识和合作、竞争意识,生动体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识。我园将举行的全园幼儿课间操比赛活动。具体比赛活动方案设计如下:
一、比赛内容:园所课间操
二、参加人员:全体幼儿及班级老师
三、比赛时间:____月____日上午9:00—11:00比赛顺序:小班—中班—大班
四、比赛地点:幼儿园操场
五、比赛奖项一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名,优胜奖三名。
六、评分标准:
(一)____分制为准。(以除最高分和最低分后的平均分进行评比。)
(二)评分标准。
(1)入场、退
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