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数学与应用数学专业实习报告

专业班级:数学10-班姓名:景璨学号:XX2356

指导教师:李天副教授

20XX年7月23日

信息与计算科学、数学与应用数学专业认识实习报告

摘要:信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学

与信息，管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具

有良好的数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息

与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题,

设计开发有关软件的能力。数学与应用数学专业培养掌握数

学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识，使用计

算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在

科技，教育和经济部门从事科研，教学工作或在生产经营及

管理部门从事实际应用，开发研究和管理工作的高级专门人

才。

1.实习目的

专业认识实习是信息与计算科学、数学与应用数学两个

专业的一个重要实践环节。通过本次专业认识实习，将对信

息与计算科学、数学与应用数学专业的特点和基本情况有所

了解，在学习专业知识前增加对专业的感性认识，为今后学

习专业知识及后续的教学与实践活动奠定基础。

2.实习方式

在教师的指导下，利用暑假一周时间，通过查阅专业书

籍或利用网络收集信息资料，

达到对信息与计算科学、数学与应用数学专业了解的目

的。

3.实习内容

⑴了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的培养

目标及要求;

⑵了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的课程

设置情况;

⑶了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的应用

领域;

⑷了解信息与计算科学、数学与应用数学专业的社会

需求及就业情况。

4.实习体会

一，专业知识。

在这次专业认识实习中，我利用暑假一周时间，通过查

阅专业书籍和利用网络收集信息资料，对信息与计算科学、

数学与应用数学专业的培养目标，课程设置情况，应用领域，

社会需求及就业情况都进行了了解认识。了解知识如下:

,信息与计算科学

①概述

信息与计算科学专业(学科代码:070102)Information

andComputingSciences(原名:计算数学)

信息与计算科学专业是以信息领域为背景数学与信息，

管理相结合的交叉学科专业。该专业培养的学生具有良好的

数学基础,能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科

学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题,设计开

发有关软件的能力.

专业方向及特色:信息与计算科学专业为理科专业，包

括信息科学与计算科学两个方面。方向一是以信息科学方面

为主，计算科学方面为辅，方向二是以数学方面为主，信息

科学方面为辅。

②业务培养目标

信息与计算科学专业是以信息技术与计算技术的数学

基础为研究对象的理科类专业，将计算数学、信息科学和计

算机的理论与应用相结合，使信息科学与计算科学相互交叉

渗透，同时强调数学理论和计算机实现。本专业特色在于加

强基础学科和专业理论的教学，使本专业学生既具有扎实的

数学基础和数学思维能力及计算机的理论基础，又具有一定

的数学建模和计算机编程能力，能够运用数学知识和计算机

软件解决信息技术领域中的实际问题。该专业培养具备扎实

的数学基础理论，掌握信息处理、计算机软件开发及应用的

基本方法，并在科技、教育、信息产业与经济金融领域具有

新技术跟踪能力的综合性应用人才。③业务培养要求

本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、

基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机

训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、

解决实际问题及设计开发有关软件的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学

的基本理论和基本知识

2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用

软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力

3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能

解决某些科研或生产中的实际课题;

4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有

所了解

5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科

学研