作文选材--名师优质课.pptVIP

天机云锦任我裁;广告语;1、明确选材的重要性，了解选材的误区；

2、学习并掌握选材的方法、技巧；

3、追求作文材料的风格和审美情趣。;以《传递爱心》为题作文时，某生选择了如下材料，你觉得好么，为什么？;;;选材原则;真;深;新;材料比较;如何做到推陈出新？;“来，谁给这位孕妇让个座？”原本喧闹的车内立刻变得安静下来，没有人回应，乘务员也只好悻悻地坐下，我心里暗想：“你不是也有座位吗，你怎么不让，还让我们让？”车启动了，那个孕妇一手扶着肚子，一手紧紧抓住扶手，在摇晃的车内，她如波涛汹涌的大海中的一艘孤舟。

我悄悄地打量着她，她的脸变得很红，鼻尖和额头布满了细密的汗珠，她似乎发现了我，向我投来求助的目光。我急忙将视线转向别处，不与她对视，我的心既慌乱又矛盾。想去帮她，又舍不得这个座位。最终，心理上的羞愧战胜了对炎热的恐惧，就当我准备站起来给她让座时，被人抢先一步。

一个四五岁的小女孩儿牵起她的手，用稚嫩的声音说：“阿姨，你来这边坐。”那个孕妇轻柔地笑着说：“谢谢你，小朋友。”小女孩儿扬起一个大大的笑脸，我顿时羞愧极了，我连一个小女孩儿都不如，这十几年的圣贤书真是白读了。;如果再加上这一段呢？;小;;选材熟悉最重要，材料真实才可靠；

典型事例有意义，新颖有趣为最好；

围绕题旨选材料，感情真挚得分高；

考场作文时间紧，以小见大最为妙。;选材熟悉最重要，材料真实才可靠；

典型事例有意义，新颖有趣为最好；

围绕题旨选材料，感情真挚得分高；

考场作文时间紧，以小见大最为妙。;;;材料五：大强度的体育训练和可怜的测试成绩，让我们疲惫焦虑不堪。语文课上，老师带着我们读王国维的诗，带着我们读特级教师王君老师的《抗住》。那些文字温暖而有力量，每当我想偷懒想放弃时，那些文字就跳出来告诉我：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程！”“抗住”、“抗住”！

材料六：考试失利，心情不佳。看着窗前淋漓的雨，内心更加凄冷无比。看见风雨中被残酷地拍在地上的小草，我不禁翘起嘴角自嘲的一笑，它狼狈的样子多像我呀！天晴了，??停了，云散了，雨走了。小草挺起了腰板，精神抖擞。我心中一震，难道我还不如一棵小草？

材料七：周六，我和妈妈出去逛街，在过街天桥上，看到了一个失去双臂的流浪歌手。我给妈妈要了五元钱，轻轻地放在歌手面前的报纸上，我知道这五元钱解决不了什么大问题，但是我希望他能感受到我对他的尊重，能感受到我要传递给他的力量，继续坚持他的梦想。;;材料一：

妈妈非常爱我，每天早晨早早起床给我做饭，每天放学站在门口迎接我回家，每天晚上陪我写作业直到深夜。她默默地爱我，很少言说！

材料二：

体育加试的日子越来越近了，为了保证饮食健康又足够供给一天所需能量，妈妈开始风雨无阻、骄阳不惧、不间断地为我做饭送饭。这不，眼前这净白香软的大米饭，这色泽鲜艳、味道馋人的“鱼香肉丝”、我的最爱“木须肉”就是她刚刚送来的。吃着这可口的饭菜，我的心里除了温暖和甜蜜，更多了一丝丝无法言说的酸涩……

材料三：

推开家门，我没有吱声，落寞得走向自己的卧室。厨房中做饭的母亲，从厨房中微微探出头来喊我过去。“儿子，今天妈做了你最爱吃的排骨土豆。你总说妈做得排骨土豆入味儿，好吃。可是，你有没有想过，这是为什么呢？”接下来，妈妈便给我介绍每一道工序，并强调说：“儿子，这火候很重要，少一分都不行啊！”;材料四：

“啊，疼……10圈蛙跳，之后又围着操场跑10圈，我的腿要断掉了！”我一边撒娇地大嚷，一边直挺挺地将自己撂倒在床上。

“来，妈给你揉揉。说，今天晚上想吃啥，妈一会儿立马给你做，可得犒劳犒劳我大闺女。”妈妈蹲在床边一边给我捏腿揉脚，一边微笑着说。

材料五：

最近比较厌学，很逆反，上课走神，作业完成也不及时，本来遥遥领先的成绩一落千丈。妈妈很着急，严厉地批评我，我也不知道怎么了，虽然也知道自己有做得不对的地方，但是就是听不进她的任何批评和指责。我和她大吼，我不理她，和她冷战，甚至扬言离家出走……妈妈害怕了，她不再唠叨我、数落我，总是看着我的脸色，谨慎小心地说每一句话，做每一件事。我们之间少了争吵，看似融洽了，但实际上却是疏离了。直到那天，我在自己小屋的书桌上看到了那封长信，我才知道自己错得有多么离谱！;牛刀小试;课后小练笔