“教是为了达到不需要教”——叶圣陶语文教育思想研究.DOC

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“教是为了达到不需要教”——叶圣陶语文教育思想研究

摘要

叶圣陶先生一生都投入教育事业中，他对于语文教育的思想十分深刻，其中概括出来的“教是为了达到不需要教”语文教育思想对我国语文教育产生了重大的影响。本文以“教是为了达到不需要教”作为切入点，从这一理论产生的背景和过程着手，接下来分析“教是为了达到不需要教”这一思想的内涵，主要围绕四方面来研究。首先是教为不教，确定语文教学重点，接着是教为不教，强调学生主体地位，然后教为不教，坚守学生学习实践性，最后教为不教，提升教师专业素养。在理论本身内涵的探究后产生的影响也进行分析，尤其是对当代语文教学改革的启示和现实意义。

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