2025届高考专项复习阅读理解应用文五年真题专练(新高考专用) 导学案(原卷版+解析版).docxVIP

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该文档主要介绍了一本名为2025届高考专项复习阅读理解应用文五年真题专练新高考专用导学案该导学案主要分为五个部分,每部分都有特定的主题语境和考试点分布,同时也会包含人与自我人与社会人与自然动物植物等多方面的主题此外,文章还会提及广告启事书影评和传单海报等多种类型的问题,以及如何在日常生活中应对各种挑战此外,该文档还包括了课程进度表和课堂活动安排等内容,旨在帮助学生更好地理解和掌握相关知识

五年2020-2024年高考英语真题阅读理解应用文分类汇编(新高考专用)

主题语境考点分布

人与自我2022新课标I卷—文科概论课程评分;;2021新课标II卷—约克郡暑期活动项目;2020新课标卷—诗歌大赛征稿启事;

人与社会2024浙江1月卷—名作改编为音乐剧;2023新课标I卷—广告宣传类(自行车租赁与旅行)2022新课标II卷—儿童博物馆团体游;2021新课标I卷—罗马旅游低价旅馆;

人与自然2024新课标I卷—栖息地恢复团队招募;2024新课标II卷—卡洛秋季徒步节2023新课标II卷—广告宣传类(黄石公园护林员项目)2023浙江1月卷—探险家营地;

一、命题取向

应用文体裁包括:广告(分商业广告和公益广告)、启事、书影评、传单海报、说明书和备忘录。其中,广告、启事和书影评出现频率最高。考查题型除细节题外,主要有:“purpose”类、“mainidea/mainlyabout”类、“title”类。“purpose”类题目的四个选项常使用“不定式todo”结构。“mainidea/mainlyabout”类题目的选项涉及到短语(名词短语、动名词短语)和句子(陈述句、疑问句)两大类别。“title”类题目的选项除了包括短语和句子外,还涉及“名词:短语”结构以及混合型(短语、句子、“名词:短语”混合),混合型选项大多是两两对称。

二、技巧点拨

1、答案常均匀分布。每个小标题下面的内容会出一道题,一般不可能就一个小标题的内容连出2至3题。

2、题文不一定同序。题号在前的题目答案不一定就在前面。

3、选项和文中句子一模一样可以选。

4、主旨题的解法要从各个小标题入手。

一.人与自我

1.2022新课标I卷—文科概论课程评分

GradingPoliciesforIntroductiontoLiterature

GradingScale

90-100,A;80-89,B;70-79,C;60-69,D;Below60,E.

Essays(60%)

Yourfourmajoressayswillcombinetoformthemainpartofthegradeforthiscourse:Essay1=10%;Essay2=15%;Essay3=15%;Essay4=20%.

GroupAssignments(30%)

Studentswillworkingroupstocompletefourassignments(作业)duringthecourse.AlltheassignmentswillbesubmittedbytheassigneddatethroughBlackboardouronlinelearningandcoursemanagementsystem.

DailyWork/In-ClassWritingsandTests/GroupWork/Homework(10%)

Classactivitieswillvaryfromdaytoday,butstudentsmustbereadytocompleteshortin-classwritingsortestsdrawndirectlyfromassignedreadingsornotesfromthepreviousclasslecture/discussion,soitisimportanttotakecarefulnotesduringclass.Additionally,fromtimetotimeIwillassigngroupworktobecompletedinclassorshortassignmentstobecompletedathome,bothofwhichwillbegraded.

LateWork

Anessaynotsubmittedinclassontheduedatewilllosealettergradeforeachclassperioditislate.Ifitisnotturnedinbythe4thdayaftertheduedate,itwillearnazero.Dailyassignmentsnotcompletedduringclasswillgetazer

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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